书目信息 |
| 题名： |
科学教育新征程下的馆校合作
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| 作者： | 李秀菊 ， 曹金 ， 高宏斌 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 社会科学文献出版社 2021.09 |
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| 页数： | 442页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | N282-532 ， N282 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 科学馆--ke xue guan--科学教育学--会议录--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5201-9007-7 | |
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| 330 | @a本书是第十三届馆校结合科学教育论坛评审出的入选论文合集。这些论文从教育生态下馆校结合体系的构建、国外馆校结合案例研究、馆校结合科学教育活动设计与实施案例、科学家精神在馆校结合中的典型表现、馆校结合在线教育的机遇和挑战、馆校结合评价研究和非正式教育环境下科学教育工作者专业提升路径7个方面探索了科学教育新征程下的馆? 献鞣⒄? 并提出观点。 | |
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| 科学教育新征程下的馆校合作：第十三届馆校结合科学教育论坛论文集= Museum-School cooperation under the new journey：collection of papers of the 13th Forum on Museum-School Cooperation & Science Education/高宏斌, 李秀菊, 曹金主编.-北京：社会科学文献出版社，2021.09 |
| 442页：图；24cm |
| 中国科普研究所资助 |
| ISBN 978-7-5201-9007-7：CNY158.00 |
| 本书是第十三届馆校结合科学教育论坛评审出的入选论文合集。这些论文从教育生态下馆校结合体系的构建、国外馆校结合案例研究、馆校结合科学教育活动设计与实施案例、科学家精神在馆校结合中的典型表现、馆校结合在线教育的机遇和挑战、馆校结合评价研究和非正式教育环境下科学教育工作者专业提升路径7个方面探索了科学教育新征程下的馆? 献鞣⒄? 并提出观点。 |
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正题名：科学教育新征程下的馆校合作
索取号：N282/G130
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