书目信息 |
| 题名： |
中国法律职业伦理教育考察
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| 作者： | 刘坤轮 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国政法大学出版社 2014.06 |
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| 页数： | 14, 179页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | 法治教育研究丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | D90-053 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 法伦理学--fa lun li xue--法学教育--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5620-5254-8 | |
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| 320 | @a有书目 (第169-177页) | |
| 330 | @a本书关注当前法学教育一个根本缺陷 —— 德性缺失问题。从进入法学专业开始描述, 本书设定了一个可以进行塑造的法学教育对象, 如何在当前缺位的伦理教育下, 无法形成特殊的职业伦理, 从而导致在执业过程中的迷失现象。借助于西方后现代理论和中国法律职业伦理教育的现实, 本书展现了当前加强中国法律职业伦理的必要性, 并为展开和强化法律职业伦理教育的路径提出了建议。 | |
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| 中国法律职业伦理教育考察/刘坤轮著.-北京：中国政法大学出版社，2014.06 |
| 14, 179页；21cm.-(法治教育研究丛书) |
| ISBN 978-7-5620-5254-8：CNY26.00 |
| 本书关注当前法学教育一个根本缺陷 —— 德性缺失问题。从进入法学专业开始描述, 本书设定了一个可以进行塑造的法学教育对象, 如何在当前缺位的伦理教育下, 无法形成特殊的职业伦理, 从而导致在执业过程中的迷失现象。借助于西方后现代理论和中国法律职业伦理教育的现实, 本书展现了当前加强中国法律职业伦理的必要性, 并为展开和强化法律职业伦理教育的路径提出了建议。 |
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正题名：中国法律职业伦理教育考察
索取号：D90-053/L643
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| 2 | 1269834 | 212698347 | 社科库509/509社科库 80排4列4层/ [索取号:D90-053/L643] | 在馆 | |
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