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@a法治视野下中国教育公平保障研究@Afa zhi shi ye xia zhong guo jiao yu gong ping bao zhang yan jiu@f杜承铭, 肖志国编著
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@a广州@c世界图书出版广东有限公司@d2021.01
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@a173页@d24cm
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@a有书目 (第165-172页)
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@a本书共分为七章, 首次系统地运用了法治教育公平的“一起点、一矛盾、两公平、两结合、三均等、三原则、三进程”的综合分析框架, 以法治的视角来分析教育公平保障问题, 找出法治视角下应然的教育公平和实然的教育公平的差距与原因, 最后从转变教育公平保障的法治理念、完善教育公平保障法律与规范、建立教育公平保障的行政执法机制、改进教育公平保障的司法与救济机制、建立教育公平法治指数和第三方评估机制, 加强舆论监督保障等方面为教育公平法治保障提出了有益的建议。
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@a教育@Ajiao yu@x公平原则@x法律保护@x研究@y中国
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@aD922.164@v5
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@a杜承铭@Adu cheng ming@4编著
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@a肖志国@Axiao zhi guo@4编著
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@aCN@c20210909
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@a河南城建学院图书馆@dD922.164@eD804
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| 法治视野下中国教育公平保障研究/杜承铭, 肖志国编著.-广州:世界图书出版广东有限公司,2021.01 |
| 173页;24cm |
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| ISBN 978-7-5192-8248-6:CNY42.00 |
| 本书共分为七章, 首次系统地运用了法治教育公平的“一起点、一矛盾、两公平、两结合、三均等、三原则、三进程”的综合分析框架, 以法治的视角来分析教育公平保障问题, 找出法治视角下应然的教育公平和实然的教育公平的差距与原因, 最后从转变教育公平保障的法治理念、完善教育公平保障法律与规范、建立教育公平保障的行政执法机制、改进教育公平保障的司法与救济机制、建立教育公平法治指数和第三方评估机制, 加强舆论监督保障等方面为教育公平法治保障提出了有益的建议。 |
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正题名:法治视野下中国教育公平保障研究
索取号:D922.164/D804
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1545651
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215456511
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社科库509/509社科库 85排5列1层/
[索取号:D922.164/D804]
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在馆
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2
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1545652
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215456520
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社科库509/509社科库 85排5列1层/
[索取号:D922.164/D804]
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在馆
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