书目信息

书名: 老师如何成就学生 
作者: 马里 著 ;刘怡
出版信息: 太原   山西人民出版社  2017.08
开本页数: 20cm  170页
丛书名:
单 册:
中图分类: I712.55
科图分类:
主题词: 回忆录--hui yi lu--美国--现代--选集
电子资源:
ISBN: 978-7-203-10085-0
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330    @a本书融合了作者自身教学经历里的感人故事, 以及他创作的关于教学的诗歌和小散文、他对教育理念和教学方法富有价值的建议, 乃至关于社会要重视教师工作的呼吁和提议。作者用坦率、晓畅的语言提出了一个伟大观点: 老师可以改变世界。作者通过一个个引人入胜的故事分享了对教育的独到见解, 比如老师的职责是让孩子比他们想象中更努力; 老师能够做的最重要的事, 是让学生专注; 学生首先要学习的, 是勤奋、合作、韧性、灵活、批判性思维和解决问题的能力; 好的老师应该让C+感觉像是一枚国会荣誉勋章, 等等。泰勒·马里用犀利、幽默、有穿透力的语言呈现出教师的伟大, 同时也揭示了教师在社会中的关键地位。
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    老师如何成就学生:向世界上最伟大的职业致敬/(美) 泰勒·马里著= What teachers make:in praise of the greatest job in the world/Taylor Mali/刘怡译.-太原:山西人民出版社,2017.08
    170页:图;20cm
    
    
    ISBN 978-7-203-10085-0(精装):CNY38.00
    本书融合了作者自身教学经历里的感人故事, 以及他创作的关于教学的诗歌和小散文、他对教育理念和教学方法富有价值的建议, 乃至关于社会要重视教师工作的呼吁和提议。作者用坦率、晓畅的语言提出了一个伟大观点: 老师可以改变世界。作者通过一个个引人入胜的故事分享了对教育的独到见解, 比如老师的职责是让孩子比他们想象中更努力; 老师能够做的最重要的事, 是让学生专注; 学生首先要学习的, 是勤奋、合作、韧性、灵活、批判性思维和解决问题的能力; 好的老师应该让C+感觉像是一枚国会荣誉勋章, 等等。泰勒·马里用犀利、幽默、有穿透力的语言呈现出教师的伟大, 同时也揭示了教师在社会中的关键地位。
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正题名:老师如何成就学生     索取号:I712.55/M094         预约/预借

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