书目信息 |
题名: |
以事为本的课程理论
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作者: | 杨道宇 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 中央编译出版社 2013.08 |
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页数: | 320页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | 辽宁省优势特色重点学科建设丛书 | |
单 册: | ||
中图分类: | G423 | |
科图分类: | ||
主题词: | 课程--ke cheng--教学理论 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5117-1673-6 |
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330 | @a杨道宇:男,汉族,1978年生,河南商丘人,现为渤海大学副教授,硕士生导师,教育学博士,主要研究方向为课程哲学。2004—2010年在哈尔滨师范大学课程与教学论专业攻读硕士、博士。2010年进入北京师范大学教育学博士后流动站工作。2013年7月进入中国教育研究院访问学者工作站。近5年来,在《比较教育研究》、《中国教育学刊》、《教育与经济》、《全球教育展望》、《华东师范大学学报(教育科学版)》、《教育研究与实验》、《教育科学》等国家核心期刊上发表论文30余篇,出版专著3部,主持省部级课题3项。代表作为《以事为本的课程理论》和《结构化课程理论》。 | |
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以事为本的课程理论/杨道宇著.-北京:中央编译出版社,2013.08 |
320页;24cm.-(辽宁省优势特色重点学科建设丛书).-(渤海大学教学学科建设丛书) |
2011年辽宁省教育厅人文社会科学项目“生命体验取向的课程合计研究”的阶段性成果 |
ISBN 978-7-5117-1673-6:CNY58.00 |
杨道宇:男,汉族,1978年生,河南商丘人,现为渤海大学副教授,硕士生导师,教育学博士,主要研究方向为课程哲学。2004—2010年在哈尔滨师范大学课程与教学论专业攻读硕士、博士。2010年进入北京师范大学教育学博士后流动站工作。2013年7月进入中国教育研究院访问学者工作站。近5年来,在《比较教育研究》、《中国教育学刊》、《教育与经济》、《全球教育展望》、《华东师范大学学报(教育科学版)》、《教育研究与实验》、《教育科学》等国家核心期刊上发表论文30余篇,出版专著3部,主持省部级课题3项。代表作为《以事为本的课程理论》和《结构化课程理论》。 |
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正题名:以事为本的课程理论
索取号:G423/Y168
 
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1 | 1016558 | 210165587 | 社科库409/409社科库 2排3列3层/ [索取号:G423/Y168] | 在馆 | |
2 | 1016559 | 210165596 | 社科库409/409社科库 2排3列3层/ [索取号:G423/Y168] | 在馆 | |
3 | 1016560 | 210165603 | 社科库409/409社科库 2排3列3层/ [索取号:G423/Y168] | 在馆 |