书目信息 |
| 题名: |
美国基础教育阶段的择校政策
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| 作者: | 周琴, 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 人民出版社 2014 |
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| 页数: | 315页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | 现代教育文库 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G639.712 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 基础教育--ji chu jiao yu--招生制度--研究--美国 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-01-013095-8 | |
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| 美国基础教育阶段的择校政策:公平、效率、自由选择/周琴著.-北京:人民出版社,2014 |
| 315页:图;24cm.-(现代教育文库.1) |
| 重庆市社会科学规划后期资助项目 |
| ISBN 978-7-01-013095-8:CNY40.00 |
| 本书首先对美国择校的历史演变、现行模式与相关争论进行了梳理。然后选取密尔沃基市家长选择的方案、加州特许学校法令和明尼苏达开放入学政策进行案例分析。最后从经济学、政治学、社会学、法学等多学科的视角重新审视了择校政策的价值基础,指出效率、公平、自由选择是美国择校政策价值选择的三大核心。 |
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正题名:美国基础教育阶段的择校政策
索取号:G639.712/Z785
 
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
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| 2 | 1285803 | 212858031 | 社科库409/409社科库 9排2列5层/ [索取号:G639.712/Z785] | 在馆 | |
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