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书目信息

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题名:
小型建筑设计
    
 
作者: 蔡文明 , 刘雪 主编 ;张浩 , 张大鹏 , 刘曼 参编
分册:  
出版信息: 合肥   合肥工业大学出版社  2017.03
页数: 112页
开本: 29cm
丛书名: 高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划教材
单 册:
中图分类: TU2
科图分类:
主题词: 建筑设计--jian zhu she ji--高等学校--教材
电子资源:
ISBN: 978-7-5650-3106-9
 
 
 
 
 
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330    @a本书是关于小型建筑设计的实用教材, 紧扣小型建筑设计课程的实际教学过程, 主要章节内容分别对应建筑设计的6个阶段, 将复杂的设计问题拆分成若干个相对单一 、渐进的阶段性问题, 然后分别研究求解, 再将结果进行综合与深化, 最终形成设计成果。其中, 每个阶段性问题包含有若干课题训练, 针对各具体课题训练明确其学习目标, 介绍完成该任务需要掌握的相关理论知识, 明确相关概念, 指出普遍性规律, 提出课题训练实施的内容、要求和方法。将复杂的建筑设计程序化、阶段化, 有利于首次接触建筑设计的学生认识设计的阶段性工作, 使其能循序渐进地掌握设计方法。
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    小型建筑设计/主编蔡文明, 刘雪/参编张浩, 张大鹏, 刘曼.-合肥:合肥工业大学出版社,2017.03
    112页:彩图;29cm.-(高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划教材)
    
    
    ISBN 978-7-5650-3106-9:CNY48.00
    本书是关于小型建筑设计的实用教材, 紧扣小型建筑设计课程的实际教学过程, 主要章节内容分别对应建筑设计的6个阶段, 将复杂的设计问题拆分成若干个相对单一 、渐进的阶段性问题, 然后分别研究求解, 再将结果进行综合与深化, 最终形成设计成果。其中, 每个阶段性问题包含有若干课题训练, 针对各具体课题训练明确其学习目标, 介绍完成该任务需要掌握的相关理论知识, 明确相关概念, 指出普遍性规律, 提出课题训练实施的内容、要求和方法。将复杂的建筑设计程序化、阶段化, 有利于首次接触建筑设计的学生认识设计的阶段性工作, 使其能循序渐进地掌握设计方法。
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正题名:小型建筑设计     索取号:TU2/C064         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1321029   213210292   建筑库101/101建筑库 29排3列5层/ [索取号:TU2/C064] 在馆    
2 1321030   213210309   建筑库101/101建筑库 29排3列5层/ [索取号:TU2/C064] 在馆    
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