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000
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01332nam 2200253 450
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1
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@a全球化时代的中国公民教育@AQuan Qiu Hua Shi Dai De Zhong Guo Gong Min Jiao Yo@f王啸著
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@a第2版
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@a福州@c福建教育出版社@d2011.01
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215
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@a229页@d21cm
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@a当代中国德育问题研究丛书@ADang Dai Zhong Guo De Yo Wen Ti Yan Jiu Cong Shu
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@a全球化时代的到来使得公民教育的研究有可能跳出原有的狭隘视野。全球化不仅是人类历史上一个新的发展阶段，更是人类用以思考问题的一种形式。可以说，如何从全球化的视域来考察、把握和发展公民教育的宗旨、维度和内涵，正在成为一个全球性的时代课题。作为这种关注的积极结果，世界公民的概念被提出，与此相应，世界公民教育也随之正式进入了人们的视野与日程。世界公民教育能够在一定程度上扬弃和发展以国家、民族为中心的公民教育，这正是全球化背景下当代公民教育的最新走势。照公民教育的内涵来提升和改进我们的教育文化，从而完成由传统文明向现代文明的转换。
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@12001 @a当代中国德育问题研究丛书
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@a公民教育@AGong Min Jiao Yo@x研究@y中国
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@aD648.3@v5
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@a王啸@AWang Xiao@4著
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@aZUCC@dD648.3@eW386=2@f3
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| 全球化时代的中国公民教育/王啸著.-第2版.-福州：福建教育出版社，2011.01 |
| 229页；21cm.-(当代中国德育问题研究丛书) |
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| ISBN 978-7-5334-4254-5：CNY29.80 |
| 全球化时代的到来使得公民教育的研究有可能跳出原有的狭隘视野。全球化不仅是人类历史上一个新的发展阶段，更是人类用以思考问题的一种形式。可以说，如何从全球化的视域来考察、把握和发展公民教育的宗旨、维度和内涵，正在成为一个全球性的时代课题。作为这种关注的积极结果，世界公民的概念被提出，与此相应，世界公民教育也随之正式进入了人们的视野与日程。世界公民教育能够在一定程度上扬弃和发展以国家、民族为中心的公民教育，这正是全球化背景下当代公民教育的最新走势。照公民教育的内涵来提升和改进我们的教育文化，从而完成由传统文明向现代文明的转换。 |
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正题名：全球化时代的中国公民教育
索取号：D648.3/W386=2
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1190340
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211903403
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社科库509/509社科库 75排3列5层/
[索取号:D648.3/W386=2]
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在馆
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2
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1190341
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211903412
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社科库509/509社科库 75排3列5层/
[索取号:D648.3/W386=2]
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在馆
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3
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1190342
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211903421
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社科库509/509社科库 75排3列5层/
[索取号:D648.3/W386=2]
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在馆
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