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学前教育评价/鄢超云著.-北京：高等教育出版社，2010

273页；23cm

高等院校学前教育专业规划教材

ISBN 978-7-04-028438-6：CNY21.20

本书探讨了教育评价目的、主体、内容、标准、信息等基本概念和理论，介绍了学前教育评价信息的搜集、学前儿童的学习与发展评价、学前教师及教育工作评价、学前教育质量评价等理论和实践。

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