书目信息 |
| 题名： |
VI设计
|
|
| 作者： | 刘亚璇 ， 宗诚 ， 李欣蔚 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 北京大学出版社 2024.01 |
|
| 页数： | 185页 | |
| 开本： | 29cm | |
| 丛书名： | “十三五”普通高等教育规划教材 高等院校艺术与设计类专业“互联网+”创新规划教材 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | J524.4 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 企业--qi ye--标志--设计--高等学校--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-301-34871-0 | |
| 000 | 01227nam0 2200313 450 | |
| 001 | 2441966042 | |
| 010 | @a978-7-301-34871-0@dCNY79.00 | |
| 100 | @a20240417d2024 em y0chiy0120 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @aak a 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @aVI设计@AVI she ji@f刘亚璇, 宗诚, 李欣蔚编著 |
| 210 | @a北京@c北京大学出版社@d2024.01 | |
| 215 | @a185页@c图 (部分彩图)@d29cm | |
| 225 | @a“十三五”普通高等教育规划教材 高等院校艺术与设计类专业“互联网+”创新规划教材 | |
| 300 | @a“十三五”普通高等教育规划教材 高等院校艺术与设计类专业“互联网+”创新规划教材 | |
| 312 | @a英文并列题名取自封面 | |
| 320 | @a有书目 (第182页) | |
| 330 | @a本书从我国高校院校设计教育现状出发, 注重系统性和科学性, 强调实用性; 在内容上引导学生运用设计美学的基本理论, 利用平面、空间等媒介进行学习; 通过典型案例解析, 采用理论联系实践的方法与手段, 培养学生的创新能力、制作能力和团队协作能力。 | |
| 510 | 1 | @aVI design@zeng |
| 586 | @a | |
| 606 | 0 | @a企业@Aqi ye@x标志@x设计@x高等学校@j教材 |
| 690 | @aJ524.4@v5 | |
| 701 | 0 | @a刘亚璇@Aliu ya xuan@4编著 |
| 701 | 0 | @a宗诚@Azong cheng@4编著 |
| 701 | 0 | @a李欣蔚@Ali xin wei@4编著 |
| 801 | 0 | @aCN@c20240417 |
| 905 | @dJ524.4@eL707@f1@sJ524.4/L707@S@Z | |
| VI设计/刘亚璇, 宗诚, 李欣蔚编著.-北京：北京大学出版社，2024.01 |
| 185页：图 (部分彩图)；29cm.-(“十三五”普通高等教育规划教材 高等院校艺术与设计类专业“互联网+”创新规划教材) |
| “十三五”普通高等教育规划教材 高等院校艺术与设计类专业“互联网+”创新规划教材 |
| ISBN 978-7-301-34871-0：CNY79.00 |
| 本书从我国高校院校设计教育现状出发, 注重系统性和科学性, 强调实用性; 在内容上引导学生运用设计美学的基本理论, 利用平面、空间等媒介进行学习; 通过典型案例解析, 采用理论联系实践的方法与手段, 培养学生的创新能力、制作能力和团队协作能力。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名：VI设计
索取号：J524.4/L707
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 21617079 | 216170792 | 社科库309/309社科库 87排4列6层/ [索取号:J524.4/L707] | 在馆 |