书目信息 |
| 题名： |
优秀外语教师成长案例研究
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| 作者： | 顾佩娅 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 外语教学与研究出版社 2009.11 |
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| 页数： | 254页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H09 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 外语教学--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5600-9077-1 | |
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| 330 | @a本书旨在研究中国优秀外语教师的专业素质形成过程、发展环境和渊源，尤其是他们的成长特点与规律以及与发展成因之间的关系，目的是探明我国外语教师成长的复杂心路历程及其环境影响。希望本书的出版能唤醒更多外语教师在教书育人的同时注意“育己”。相信众多关心教师认知和专业成长的外语教师、外语教师教育工作者及对教师研究感兴趣的读者会从本书中获益。 | |
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| 优秀外语教师成长案例研究/顾佩娅著.-北京：外语教学与研究出版社，2009.11 |
| 254页；24cm |
| ISBN 978-7-5600-9077-1：CNY33.90 |
| 本书旨在研究中国优秀外语教师的专业素质形成过程、发展环境和渊源，尤其是他们的成长特点与规律以及与发展成因之间的关系，目的是探明我国外语教师成长的复杂心路历程及其环境影响。希望本书的出版能唤醒更多外语教师在教书育人的同时注意“育己”。相信众多关心教师认知和专业成长的外语教师、外语教师教育工作者及对教师研究感兴趣的读者会从本书中获益。 |
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正题名：优秀外语教师成长案例研究
索取号：H09/G500
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