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000
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@a978-7-112-20507-3@dCNY32.00
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@a20170708d2017 em y0chiy50 ea
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@achi
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@aCN@b110000
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@a城乡基础教育设施空间配置评价与规划对策@Acheng xiang ji chu jiao yu she shi kong jian pei zhi ping jia yu gui hua dui ce@f孙雯雯著@Fsun wen wen zhu
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@a北京@c中国建筑工业出版社@d2017.06
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@a92页@c图@d28cm
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@a山东省社会科学规划研究项目 (14CSHJ09)
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@a英文并列题名取自封面
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@a有书目 (第90-92页)
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@a本书借助GIS软件, 在分析基础教育设施发展趋势与背景的基础上, 从宏观、中观、微观三个层面通过统计分析与量化评价体系建构, 实证当前城乡基础教育设施空间配置所面临的现实问题; 利用相关性分析与线性回归分析, 探究了城乡基础教育设施空间配置的影响因素与作用机制; 并从城乡规划的视角提出了可行的解决策略。
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@aSpatial allocation assessment and planning strategy of the basic educational facilities in urban-rural area@zeng
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@a基础教育@Aji chu jiao yu@x教育建筑@x资源配置
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@aTU244@v5
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@a孙雯雯@Asun wen wen@4著
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@aCN@c20170913
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905
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@a河南城建学院图书馆@b21351556-57@dTU244@eS957@f2
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| 城乡基础教育设施空间配置评价与规划对策/孙雯雯著.-北京：中国建筑工业出版社，2017.06 |
| 92页：图；28cm |
| 山东省社会科学规划研究项目 (14CSHJ09) |
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| ISBN 978-7-112-20507-3：CNY32.00 |
| 本书借助GIS软件, 在分析基础教育设施发展趋势与背景的基础上, 从宏观、中观、微观三个层面通过统计分析与量化评价体系建构, 实证当前城乡基础教育设施空间配置所面临的现实问题; 利用相关性分析与线性回归分析, 探究了城乡基础教育设施空间配置的影响因素与作用机制; 并从城乡规划的视角提出了可行的解决策略。 |
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正题名：城乡基础教育设施空间配置评价与规划对策
索取号：TU244/S957
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1305603
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213056039
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建筑库101/101建筑库 68排6列2层/
[索取号:TU244/S957]
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在馆
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2
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1351556
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213515560
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建筑库101/101建筑库 68排6列2层/
[索取号:TU244/S957]
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在馆
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3
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213515579
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建筑库101/101建筑库 68排6列2层/
[索取号:TU244/S957]
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在馆
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