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@a本书立足于学习共同体和课堂学习共同体的理论，探讨了构建学习共同体的教师素养、学习共同体的学习策略、学习共同体教学模式的理论研究、学习共同体教学模式的实践探索、英语课堂学习共同体的管理研究、英语课堂学习共同体的课型研究、英语课堂学习共同体的评价研究等内容，旨在运用课堂学习共同体理论建构促进英语课堂教学的内在凝聚力、行为约束力提升的各种课型操作模式，打造英语课堂学习共同体，促进课堂学习共同体的管理与教学体系的完善。
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| 英语学习共同体理论与实践/谢雨彤，肖建芳著.-长春：吉林出版集团股份有限公司，2024.07 |
| 157页：图；24cm |
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| ISBN 978-7-5731-5398-2：CNY62.00 |
| 本书立足于学习共同体和课堂学习共同体的理论，探讨了构建学习共同体的教师素养、学习共同体的学习策略、学习共同体教学模式的理论研究、学习共同体教学模式的实践探索、英语课堂学习共同体的管理研究、英语课堂学习共同体的课型研究、英语课堂学习共同体的评价研究等内容，旨在运用课堂学习共同体理论建构促进英语课堂教学的内在凝聚力、行为约束力提升的各种课型操作模式，打造英语课堂学习共同体，促进课堂学习共同体的管理与教学体系的完善。 |
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正题名：英语学习共同体理论与实践
索取号：H319.3/X486
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1631100
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216311006
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语言库209/209语言库 42排6列1层/
[索取号:H319.3/X486]
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在馆
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