• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • CALIS
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
孩童厌学治疗师指南
    
 
作者: 阿尔巴诺 , 科尼 著 ;彭勃 , 王晓菁 , 付丹丹 译
分册:  
出版信息: 北京   中国人民大学出版社  2010.01
页数: 239页,179页
开本: 23cm
丛书名: 有效的疗法认知行为治疗丛书
单 册:
中图分类: G442
科图分类:
主题词: 学习--xue xi--心理学
电子资源:
ISBN: 978-7-300-11473-6
 
 
 
 
 
000 01808nam 2200349 450
001 B00000013822
005 20110716082714.00
010    @a978-7-300-11473-6@dCNY49.80
100    @a20100224d2010 km y0chiy50 ea
101 1  @achi@ceng
102    @aCN@b110000
105    @ak a 000yy
106    @ar
200 1  @a孩童厌学治疗师指南@Ahai tong yan xue zhi liao shi zhi nan@d= When children refuse school:a cognitive-behavioral therapy approach@a孩童厌学父母自助手册@f(美) 克里斯托弗·A·科尼(Christopher A.Kearney), (美) 安妮·玛丽·阿尔巴诺(Anne Marie Albano)著@g彭勃, 王晓菁, 付丹丹译@zeng
210    @a北京@c中国人民大学出版社@d2010.01
215    @a239页,179页@d23cm
225 2  @a有效的疗法认知行为治疗丛书@Ayou xiao de liao fa ren zhi xing wei zhi liao cong shu
320    @a有书目 (第236-239页)
330    @a《孩童厌学治疗师指南·孩童厌学父母自助手册》主要内容简介:最近的几项发展推动了这场革命。第一,我们对心理病理和生理病理都有了更加深入的理解,使我们能发展出新的、针对性更强的干预策略。第二,研究方法学取得了长足的进步,降低了内部效度和外部效度受到的影响,使研究结果可更加直接地适用于临床情境。第三,各国政府、医疗保健系统和决策者都认为医疗保健质量必须改善,这种改善应该是建立在循证基础上的。
410  0 @12001 @a有效的疗法认知行为治疗丛书
423  0 @12001 @a孩童厌学父母自助手册@1701 1@a科尼@g(Kearney, C.A.)@1701 1@a阿尔巴诺@g(Albano, A.M.)
500 10 @aWhen children refuse school:a cognitive-behavioral therapy approach@mChinese
586    @a
606 0  @a学习@Axue xi@x心理学
690    @aG442@v5
701  1 @a阿尔巴诺@Aa er ba nuo@g(Albano, A.M.)@4著
701  1 @a科尼@Ake ni@g(Kearney, C.A.)@4著
702  0 @a彭勃@Apeng bo@4译
702  0 @a王晓菁@Awang xiao jing@4译
702  0 @a付丹丹@Afu dan dan@4译
801  0 @aCN@c20110610
905    @dG442@eK650@f3
    
    孩童厌学治疗师指南= When children refuse school:a cognitive-behavioral therapy approach;孩童厌学父母自助手册/(美) 克里斯托弗·A·科尼(Christopher A.Kearney), (美) 安妮·玛丽·阿尔巴诺(Anne Marie Albano)著/彭勃, 王晓菁, 付丹丹译.-北京:中国人民大学出版社,2010.01
    239页,179页;23cm.-(有效的疗法认知行为治疗丛书)
    
    
    ISBN 978-7-300-11473-6:CNY49.80
    《孩童厌学治疗师指南·孩童厌学父母自助手册》主要内容简介:最近的几项发展推动了这场革命。第一,我们对心理病理和生理病理都有了更加深入的理解,使我们能发展出新的、针对性更强的干预策略。第二,研究方法学取得了长足的进步,降低了内部效度和外部效度受到的影响,使研究结果可更加直接地适用于临床情境。第三,各国政府、医疗保健系统和决策者都认为医疗保健质量必须改善,这种改善应该是建立在循证基础上的。
●
相关链接 在E读中查询图书 在当当中查询图书 在豆瓣中查询图书


正题名:孩童厌学治疗师指南     索取号:G442/K650         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 884484   208844848   社科库409/409社科库 3排3列2层/ [索取号:G442/K650] 在馆    
2 884485   208844857   社科库409/409社科库 3排3列2层/ [索取号:G442/K650] 在馆    
3 884486   208844866   社科库409/409社科库 3排3列2层/ [索取号:G442/K650] 在馆    
河南城建学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有