书目信息 |
| 题名: |
刚果( 布 ) 文化教育研究
|
|
| 作者: | 石筠弢 , 王吉会 , 车迪 著 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 外语教学与研究出版社 2021.05 |
|
| 页数: | 257页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | “一带一路”国家文化教育大系 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G533.6 , G546.4 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 教育研究--泰国 , 教育事业--世界 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5213-2597-3 | |
| 000 | 01807nam0 2200325 450 | |
| 001 | 2439245845 | |
| 005 | 20241121105624.38 | |
| 010 | @a978-7-5213-2597-3@b精装@dCNY128.00 | |
| 090 | @aG533.6@bsyt | |
| 096 | @aG533.6@bsyt | |
| 100 | @a20230504d2021 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi@atha |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @aa z 000yy | |
| 200 | 1 | @a刚果( 布 ) 文化教育研究@AGang Guo(Bu)Wen Hua Jiao Yu Yan Jiu@f王吉会, 车迪著@FWang Ji Hui,Che Di Zhu@9tai guo wen hua jiao yu yan jiu |
| 210 | @a北京@c外语教学与研究出版社@d2021.05 | |
| 215 | @a257页@c彩图,彩照@d24cm | |
| 225 | 1 | @a“一带一路”国家文化教育大系@f王定华总主编 |
| 300 | @a国家社会科学基金(教育学)重大项目阶段性研究成果 北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果 | |
| 330 | @a《刚果 ( 布 ) 文化教育研究》是 ” 一带一路 ” 国家文化教育大系中的一个分册, 由总序、前言、正文、结语和参考文献五大部分组成。 其中正文共十二章, 包括刚果 ( 布 ) 的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政, 以及该国与中国的教育交流。 本分册从不同方面和维度介绍刚果 ( 布 ) 的教育发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式以及师资队伍, 为了解刚果 ( 布 ) 的教育概貌提供窗口和视角, 具有较强的学术性和可读性, 有助于教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解刚果 ( 布 ) 教育的特点和特色, 并有望对中国教育的战略性发展提供实质的建议、思考以及启迪。 | |
| 510 | 1 | @a=République du Congo culture et éducation |
| 606 | 0 | @a教育研究@y泰国 |
| 606 | 0 | @a教育事业@x世界 |
| 690 | @aG533.6@v5 | |
| 690 | @aG546.4@v4 | |
| 701 | 0 | @a石筠弢@4著@9shi yun tao |
| 701 | 0 | @a王吉会@AWang Ji Hui@4著 |
| 701 | 0 | @a车迪@AChe Di@4著 |
| 801 | 0 | @aCN@b河南城建学院图书馆@c20230504 |
| 905 | @dG546.4@eW528 | |
| 刚果( 布 ) 文化教育研究/王吉会, 车迪著.-北京:外语教学与研究出版社,2021.05 |
| 257页:彩图,彩照;24cm.-(“一带一路”国家文化教育大系/王定华总主编) |
| 国家社会科学基金(教育学)重大项目阶段性研究成果 北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果 |
| ISBN 978-7-5213-2597-3(精装):CNY128.00 |
| 《刚果 ( 布 ) 文化教育研究》是 ” 一带一路 ” 国家文化教育大系中的一个分册, 由总序、前言、正文、结语和参考文献五大部分组成。 其中正文共十二章, 包括刚果 ( 布 ) 的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政, 以及该国与中国的教育交流。 本分册从不同方面和维度介绍刚果 ( 布 ) 的教育发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式以及师资队伍, 为了解刚果 ( 布 ) 的教育概貌提供窗口和视角, 具有较强的学术性和可读性, 有助于教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解刚果 ( 布 ) 教育的特点和特色, 并有望对中国教育的战略性发展提供实质的建议、思考以及启迪。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名:刚果( 布 ) 文化教育研究
索取号:G546.4/W528
 
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1554133 | 215541331 | 外国语学院资料室/ [索取号:G546.4/W528] | 在馆 |