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@a刚果( 布 ) 文化教育研究@AGang Guo(Bu)Wen Hua Jiao Yu Yan Jiu@f王吉会, 车迪著@FWang Ji Hui,Che Di Zhu@9tai guo wen hua jiao yu yan jiu
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@a北京@c外语教学与研究出版社@d2021.05
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@a“一带一路”国家文化教育大系@f王定华总主编
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@a国家社会科学基金(教育学)重大项目阶段性研究成果 北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果
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@a《刚果 （ 布 ） 文化教育研究》是 ” 一带一路 ” 国家文化教育大系中的一个分册， 由总序、前言、正文、结语和参考文献五大部分组成。 其中正文共十二章， 包括刚果 （ 布 ） 的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政， 以及该国与中国的教育交流。 本分册从不同方面和维度介绍刚果 （ 布 ） 的教育发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式以及师资队伍， 为了解刚果 （ 布 ） 的教育概貌提供窗口和视角， 具有较强的学术性和可读性， 有助于教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解刚果 （ 布 ） 教育的特点和特色， 并有望对中国教育的战略性发展提供实质的建议、思考以及启迪。
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@a=République du Congo culture et éducation
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| 刚果( 布 ) 文化教育研究/王吉会, 车迪著.-北京：外语教学与研究出版社，2021.05 |
| 257页：彩图，彩照；24cm.-(“一带一路”国家文化教育大系/王定华总主编) |
| 国家社会科学基金(教育学)重大项目阶段性研究成果 北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果 |
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| ISBN 978-7-5213-2597-3(精装)：CNY128.00 |
| 《刚果 （ 布 ） 文化教育研究》是 ” 一带一路 ” 国家文化教育大系中的一个分册， 由总序、前言、正文、结语和参考文献五大部分组成。 其中正文共十二章， 包括刚果 （ 布 ） 的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政， 以及该国与中国的教育交流。 本分册从不同方面和维度介绍刚果 （ 布 ） 的教育发展历史、基本现状、教育政策、发展战略、相关法规、现存体系、治理模式以及师资队伍， 为了解刚果 （ 布 ） 的教育概貌提供窗口和视角， 具有较强的学术性和可读性， 有助于教育理论实践工作者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解刚果 （ 布 ） 教育的特点和特色， 并有望对中国教育的战略性发展提供实质的建议、思考以及启迪。 |
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正题名：刚果( 布 ) 文化教育研究
索取号：G546.4/W528
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1554133
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215541331
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外国语学院资料室/
[索取号:G546.4/W528]
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在馆
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