书目信息 |
| 题名： |
跨文化交际理论与英语教学模式研究
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| 作者： | 路梅 ， 宫昀 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 天津 天津科学技术出版社 2023.05 |
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| 页数： | 254页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H319.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 英语--ying yu--教学模式--教学研究--高等学校 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5742-1158-2 | |
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| 314 | @a路梅, 女, 汉族, 甘肃白银人, 硕士, 兰州博文科技学院教师, 研究方向为英语教学及语言学。宫昀, 女, 咸阳师范学院外国语学院讲师, 文学博士, 毕业于复旦大学外文学院英语系。 | |
| 320 | @a有书目 (第252-254页) | |
| 330 | @a本书从跨文化交际的视角出发, 首先对跨文化交际的类型与能力培养做了整体介绍。随后, 本书从跨文化交际大学英语教学的理论、原则以及教学模式等方面进行了详细论述, 给出了大学英语教学的创新路径。并结合信息化社会的背景, 阐述了跨文化交际英语教学的模式与优化对策, 从自主学习教学模式、慕课教学模式、网络教学模式以及任务型教学模式几个方向, 阐述了对应的教学方法, 对提高大学英语教学水平, 促进大学英语教学多元化具有重要的意义。 | |
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| 跨文化交际理论与英语教学模式研究/路梅, 宫昀著.-天津：天津科学技术出版社，2023.05 |
| 254页；24cm |
| ISBN 978-7-5742-1158-2：CNY98.00 |
| 本书从跨文化交际的视角出发, 首先对跨文化交际的类型与能力培养做了整体介绍。随后, 本书从跨文化交际大学英语教学的理论、原则以及教学模式等方面进行了详细论述, 给出了大学英语教学的创新路径。并结合信息化社会的背景, 阐述了跨文化交际英语教学的模式与优化对策, 从自主学习教学模式、慕课教学模式、网络教学模式以及任务型教学模式几个方向, 阐述了对应的教学方法, 对提高大学英语教学水平, 促进大学英语教学多元化具有重要的意义。 |
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正题名：跨文化交际理论与英语教学模式研究
索取号：H319.3/L877
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