书目信息 |
题名: |
网络空间安全实践能力分级培养
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作者: | 崔永泉 , 汤学明 , 骆婷 主编 | |
分册: | Ⅳ | |
出版信息: | 北京 人民邮电出版社 2023.10 |
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页数: | 318页 | |
开本: | 26cm | |
丛书名: | 网络空间安全实践能力分级培养系列教材 | |
单 册: | ||
中图分类: | TP393.08 | |
科图分类: | ||
主题词: | 计算机网络--ji suan ji wang luo--网络安全--教材 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-115-62424-6 |
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330 | @a本教材作为网络空间安全实践分级培养的第一级到第四级教学系列教材中的第四级教材建设。教材中所涉及的内容, 包含电厂安全、电信安全、水务安全、交通指挥系统安全等, 并引入最新科研成果, 将实际安全问题抽象为攻防场景, 采用场景、任务和角色结合的设计方式, 将学生的实践训练与国家和社会真实需求相联系, 使得学生能够在封闭安全的实验过程中获得对工业级安全问题和实际信息系统的安全防护方案做技术积累和储备, 从信息系统渗透与安全防护两个对立层面来考虑信息安全防护的问题, 构建生态后现代主义和新工业时代实践教学范式。 | |
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网络空间安全实践能力分级培养.Ⅳ/崔永泉 ... [等] 主编.-北京:人民邮电出版社,2023.10 |
318页:图;26cm.-(网络空间安全实践能力分级培养系列教材) |
ISBN 978-7-115-62424-6:CNY99.80 |
本教材作为网络空间安全实践分级培养的第一级到第四级教学系列教材中的第四级教材建设。教材中所涉及的内容, 包含电厂安全、电信安全、水务安全、交通指挥系统安全等, 并引入最新科研成果, 将实际安全问题抽象为攻防场景, 采用场景、任务和角色结合的设计方式, 将学生的实践训练与国家和社会真实需求相联系, 使得学生能够在封闭安全的实验过程中获得对工业级安全问题和实际信息系统的安全防护方案做技术积累和储备, 从信息系统渗透与安全防护两个对立层面来考虑信息安全防护的问题, 构建生态后现代主义和新工业时代实践教学范式。 |
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正题名:网络空间安全实践能力分级培养
索取号:TP393.08/C483:4
 
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