书目信息 |
| 题名: |
设计赏析
|
|
| 作者: | 詹学军 , 孙玲玲 主编 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 南京 江苏凤凰美术出版社 2017.02 |
|
| 页数: | 156页 | |
| 开本: | 26cm | |
| 丛书名: | 高等院校设计学精品课程规划教材 | |
| 单 册: | ||
| 中图分类: | J06 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 艺术--yi shu--设计--鉴赏 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-5344-9856-5 | |
| 000 | 01590nam 2200277 450 | |
| 001 | 012017000504 | |
| 010 | @a978-7-5344-9856-5@dCNY58.00 | |
| 100 | @a20170621d2017 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b320000 | |
| 105 | @aa a 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a设计赏析@Ashe ji shang xi@d= Design appreciation@f主编詹学军, 孙玲玲@Fzhu bian zhan xue jun, sun ling ling@zeng |
| 210 | @a南京@c江苏凤凰美术出版社@d2017.02 | |
| 215 | @a156页@c图 (部分彩图)@d26cm | |
| 225 | 2 | @a高等院校设计学精品课程规划教材@Agao deng yuan xiao she ji xue jing pin ke cheng gui hua jiao cai |
| 320 | @a有书目 (第156页) | |
| 330 | @a如果从学习文艺理论或美学的角度来谈, 艺术设计赏析的作用是一个比较复杂的理论问题。这里, 只是从实际的角度出发, 来谈艺术设计赏析的作用, 我们可以从这几个方面去理解。首先, 设计赏析和其它艺术赏析一样, 是人们观赏艺术作品时特有的一种精神活动。其次, 设计赏析可以帮助我们开阔眼界, 扩大知识领域。人类生活的世界是极其广阔的, 生活的内容是无比丰富的。第三, 设计赏析是提高艺术素养和审美能力最重要的途径。以上所谈的设计赏析的三个作用, 不论是开阔眼界, 增长知识, 还是提高精神境界和艺术素养、审美能力, 它都是通过一种以认识美和评价美为其主要特征的教育方式来进行的。这种审美教育不仅有助于端正人的审美观念, 培养人们的审美能力, 而且还潜移默化地影响。 | |
| 410 | 0 | @12001 @a高等院校设计学精品课程规划教材 |
| 510 | 1 | @aDesign appreciation@zeng |
| 606 | 0 | @a艺术@Ayi shu@x设计@x鉴赏 |
| 690 | @aJ06@v5 | |
| 701 | 0 | @a詹学军@Azhan xue jun@4主编 |
| 701 | 0 | @a孙玲玲@Asun ling ling@4主编 |
| 801 | 0 | @aCN@c20171007 |
| 905 | @a河南城建学院图书馆@b21354290-91@dJ06@eZ054@f2 | |
| 设计赏析= Design appreciation/主编詹学军, 孙玲玲.-南京:江苏凤凰美术出版社,2017.02 |
| 156页:图 (部分彩图);26cm.-(高等院校设计学精品课程规划教材) |
| ISBN 978-7-5344-9856-5:CNY58.00 |
| 如果从学习文艺理论或美学的角度来谈, 艺术设计赏析的作用是一个比较复杂的理论问题。这里, 只是从实际的角度出发, 来谈艺术设计赏析的作用, 我们可以从这几个方面去理解。首先, 设计赏析和其它艺术赏析一样, 是人们观赏艺术作品时特有的一种精神活动。其次, 设计赏析可以帮助我们开阔眼界, 扩大知识领域。人类生活的世界是极其广阔的, 生活的内容是无比丰富的。第三, 设计赏析是提高艺术素养和审美能力最重要的途径。以上所谈的设计赏析的三个作用, 不论是开阔眼界, 增长知识, 还是提高精神境界和艺术素养、审美能力, 它都是通过一种以认识美和评价美为其主要特征的教育方式来进行的。这种审美教育不仅有助于端正人的审美观念, 培养人们的审美能力, 而且还潜移默化地影响。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名:设计赏析
索取号:J06/Z054
 
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1354290 | 213542905 | 社科库309/309社科库 63排2列1层/ [索取号:J06/Z054] | 在馆 | |
| 2 | 1354291 | 213542914 | 社科库309/309社科库 63排2列1层/ [索取号:J06/Z054] | 在馆 |