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@ a本书共分为五个部分。第一部分对国内外研究现状进行综述, 并探讨我国外语专业的发展现状。第二部分探讨外语专业本科生应该具备的多元能力结构。第三部分研究多元能力适用的各种理论模式。第四部分探讨外语专业本科生多元能力总体的培养模式与选择程序。第五部分介绍教学实践, 并对全书进行了总结。
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多模态理论与外语教学中的多元能力培养= Multimodality and multiliteracies in foreign language teaching/张德禄, 刘睿, 雷茜著.-北京:外语教学与研究出版社,2021.10
xxii, 408页:图;24cm.-(全国高等学校外语教师丛书.理论指导系列)
ISBN 978-7-5213-2946-9:CNY109.90
本书共分为五个部分。第一部分对国内外研究现状进行综述, 并探讨我国外语专业的发展现状。第二部分探讨外语专业本科生应该具备的多元能力结构。第三部分研究多元能力适用的各种理论模式。第四部分探讨外语专业本科生多元能力总体的培养模式与选择程序。第五部分介绍教学实践, 并对全书进行了总结。
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正题名:多模态理论与外语教学中的多元能力培养
索取号:H3-42/Z090
 
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215760781
语言库209/209语言库 79排4列4层/
[索取号:H3-42/Z090]
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