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000
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01221nam 2200289 450
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001
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0100028464
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20211025120159.0
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@a978-7-5608-9219-1@dCNY49.00
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@a20200828d2020 em y0chiy50 ea
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@achi
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@aCN@b310000
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@aak a 000yy
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@ar
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1
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@a数学建模案例@Ashu xue jian mo an li@f韩明 ... [等] 编著
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205
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@a第2版
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210
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@a上海@c同济大学出版社@d2020.05
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215
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@a291页@c图@d23cm
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2
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@a普通高等教育“十三五”规划教材@Apu tong gao deng jiao yu “ shi san wu ” gui hua jiao cai
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304
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@a题名页题其余责任者: 张积林, 李林, 林杰, 林江宏
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320
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@a有书目 (第289-291页)
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@a本书精选反映当代科技进步和社会发展的24个问题作为案例, 以“问题驱动”的形式详细讲解建立数学模型的思路、方法和步骤, 并给出问题的解决方案。为了便于读者学习和训练, 本书针对不同案例数学建模所需的数学理论和方法, 有侧重地分别介绍相关的数学知识。除个别计算比较简单的案例外, 都在案例解答中给出了计算程序。
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0
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@12001 @a普通高等教育“十三五”规划教材
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0
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@a数学模型@Ashu xue mo xing@x案例@x高等教育@j教材
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690
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@aO141.4@v5
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701
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0
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@a韩明@Ahan ming@4编著
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801
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0
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@aCN@c20210909
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905
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@a河南城建学院图书馆@dO141.4@eH082
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| 数学建模案例/韩明 ... [等] 编著.-第2版.-上海:同济大学出版社,2020.05 |
| 291页:图;23cm.-(普通高等教育“十三五”规划教材) |
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| ISBN 978-7-5608-9219-1:CNY49.00 |
| 本书精选反映当代科技进步和社会发展的24个问题作为案例, 以“问题驱动”的形式详细讲解建立数学模型的思路、方法和步骤, 并给出问题的解决方案。为了便于读者学习和训练, 本书针对不同案例数学建模所需的数学理论和方法, 有侧重地分别介绍相关的数学知识。除个别计算比较简单的案例外, 都在案例解答中给出了计算程序。 |
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正题名:数学建模案例
索取号:O141.4/H082
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1545414
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215454149
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自科库401/401自科库 40排3列1层/
[索取号:O141.4/H082]
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在馆
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2
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1545415
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215454158
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自科库401/401自科库 40排3列1层/
[索取号:O141.4/H082]
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在馆
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