书目信息 |
| 题名： |
结构施工图识读
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| 作者： | 赵文莉 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 武汉 武汉理工大学出版社 2014.06 |
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| 页数： | 129页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | 国家中等职业教育改革发展示范学校工程测量专业课程建设成果 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | TU755-64 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 钢筋混凝土--gang jin hun ning tu--混凝土施工--识图--中等专业教育--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5629-4407-2 | |
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| 330 | @a本书采用任务引领的模式, 从浅入深贯穿四个任务: 识读钢筋混凝土梁的结构施工图、识读钢筋混凝土板的结构施工图、识读钢筋混凝土柱的结构施工图、识读钢筋混凝土结构施工图。每个教学任务分解为若干个学习活动, 每个学习活动由学习目标、情景描述、知识链接、知识链接、任务实施组成, 把力学基础知识和建筑结构识图有机融合在一起, 使教学内容对接岗位技能要求, 便于学生理解。 | |
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| 结构施工图识读/主编赵文莉.-武汉：武汉理工大学出版社，2014.06 |
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| ISBN 978-7-5629-4407-2：CNY27.00 |
| 本书采用任务引领的模式, 从浅入深贯穿四个任务: 识读钢筋混凝土梁的结构施工图、识读钢筋混凝土板的结构施工图、识读钢筋混凝土柱的结构施工图、识读钢筋混凝土结构施工图。每个教学任务分解为若干个学习活动, 每个学习活动由学习目标、情景描述、知识链接、知识链接、任务实施组成, 把力学基础知识和建筑结构识图有机融合在一起, 使教学内容对接岗位技能要求, 便于学生理解。 |
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正题名：结构施工图识读
索取号：TU755-64/Z330
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1224890 | 212248904 | 建筑库201/201建筑库 42排5列1层/ [索取号:TU755-64/Z330] | 在馆 | |
| 2 | 1224891 | 212248913 | 建筑库201/201建筑库 42排5列1层/ [索取号:TU755-64/Z330] | 在馆 | |
| 3 | 1224892 | 212248922 | 建筑库201/201建筑库 42排5列1层/ [索取号:TU755-64/Z330] | 在馆 |