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@a面向核心素养的STEM课程设计@Amian xiang he xin su yang de STEM ke cheng she ji@f王帆等编著
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@a290页@c图@d26cm
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@a本书建立了面向中国学生发展核心素养的STEM课程体系, 介绍了STEM课程的历史、内涵、理念以及与中国当代课程观的关系, 确立了以中国学生核心素养为导向的STEM课程设计思路, 构建了基于学科核心素养的M型、S型、T型、E型四类STEM课程, 以及与中国传统文化相融合的C型STEM课程。根据各类型学科属性创建了STEM课程设计模型及流程, 为设计与实施STEM课程提供了具体步骤与丰富案例。
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@a科学知识@Ake xue zhi shi@x课程设计@x高等师范院校@j教材
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| 面向核心素养的STEM课程设计/王帆等编著.-北京：科学出版社，2023.12 |
| 290页：图；26cm |
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| ISBN 978-7-03-077311-1：CNY68.00 |
| 本书建立了面向中国学生发展核心素养的STEM课程体系, 介绍了STEM课程的历史、内涵、理念以及与中国当代课程观的关系, 确立了以中国学生核心素养为导向的STEM课程设计思路, 构建了基于学科核心素养的M型、S型、T型、E型四类STEM课程, 以及与中国传统文化相融合的C型STEM课程。根据各类型学科属性创建了STEM课程设计模型及流程, 为设计与实施STEM课程提供了具体步骤与丰富案例。 |
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正题名：面向核心素养的STEM课程设计
索取号：G302/W175
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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21615856
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216158565
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社科库409/409社科库 60排6列2层/
[索取号:G302/W175]
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在馆
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