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@a教育要重视过程，教育的过程越精细，越能让学生在过程中真正的动心、动情，越能让学生受到潜移默化的教育效果。
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| 学生喜欢怎样的班主任/唐巨南著.-北京：国家行政学院出版社，2012.10 |
| 230页；24cm.-(12001) |
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| ISBN 978-7-5150-0518-8：CNY29.80 |
| 教育要重视过程，教育的过程越精细，越能让学生在过程中真正的动心、动情，越能让学生受到潜移默化的教育效果。 |
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正题名：学生喜欢怎样的班主任
索取号：G635.16/T244
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1107775
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211077751
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社科库409/409社科库 9排1列5层/
[索取号:G635.16/T244]
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在馆
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2
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1107776
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211077760
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社科库409/409社科库 9排1列5层/
[索取号:G635.16/T244]
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在馆
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3
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1107777
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211077779
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社科库409/409社科库 9排1列5层/
[索取号:G635.16/T244]
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在馆
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