书目信息

书名: 现代中小学教育建筑设计理念与实践 
作者: 马迪 赵小龙 陈弘 魏丹枫
出版信息: 北京   中国建筑工业出版社  2024.08
开本页数: 29cm  283页
丛书名:
单 册:
中图分类: TU244.2
科图分类:
主题词: 中小学--zhong xiao xue--教育建筑--建筑设计
电子资源:
ISBN: 978-7-112-29741-2
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304    @a题名页题其余责任者: 赵小龙, 陈弘, 魏丹枫
314    @a马迪, 教授级高级工程师, 国家一级注册建筑师, 浙江大学、湖南大学研究生导师。现任浙江工业大学工程设计集团副总裁。赵小龙, 浙江诸暨人, 副教授, 硕士生导师, 国家一级注册建筑师。现任浙江工业大学设计与建筑学院院长助理、建筑学学科负责人。陈弘, 浙江桐乡人, 教授级高级工程师, 国家一级注册建筑师, 浙江工业大学建筑系特聘实践导师。现任浙江工业大学工程设计集团副总建筑师。魏丹枫, 现任浙江工业大学工程设计集团总裁助理、工程设计中心主任, 高级工程师、国家一级注册建筑师。
320    @a有书目 (第277-283页)
330    @a本书分为理论研究和设计实践两大部分共8个章节, 全书总体按照“需求转型—历史演进—现状问题—空间策略—范例实证”的逻辑思路撰写, 为提升读者阅读体验, 加深对教育建筑的理解, 本书在最后部分提供了浙江工业大学工程设计集团公司近年来实践的24个中小学教育建筑设计案例, 并对每个案例都进行了评析, 包括总体理念、总体布局、造型材料、空间组织以及设计感悟等内容, 由此形成一本基础理论扎实、专业指导性强、理论实践相结合的教育建筑设计指南。
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    现代中小学教育建筑设计理念与实践= Design concept and practice of modern primary and middle school buildings/马迪 ... [等] 著.-北京:中国建筑工业出版社,2024.08
    283页:图 (部分彩图);29cm
    
    
    ISBN 978-7-112-29741-2(精装):CNY228.00
    本书分为理论研究和设计实践两大部分共8个章节, 全书总体按照“需求转型—历史演进—现状问题—空间策略—范例实证”的逻辑思路撰写, 为提升读者阅读体验, 加深对教育建筑的理解, 本书在最后部分提供了浙江工业大学工程设计集团公司近年来实践的24个中小学教育建筑设计案例, 并对每个案例都进行了评析, 包括总体理念、总体布局、造型材料、空间组织以及设计感悟等内容, 由此形成一本基础理论扎实、专业指导性强、理论实践相结合的教育建筑设计指南。
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正题名:现代中小学教育建筑设计理念与实践     索取号:TU244.2/M034         预约/预借

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