书目信息 |
题名: |
教室昼间健康光环境设计研究
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作者: | 关杨 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 重庆 重庆大学出版社 2020.09 |
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页数: | 184页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | TU113.6 | |
科图分类: | ||
主题词: | 教室--jiao shi--建筑光学--照明设计 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5689-1799-5 |
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312 | @a英文题名取自封面 | |
314 | @a关杨, 现就职于四川美术学院公共艺术学院艺术与科技系。 | |
320 | @a有书目 (第174-184页) | |
330 | @a本书基于健康照明的相关理论, 研究在昼间天然光进入室内的条件下, 如何进行合理的人工照明补偿。本书通过典型教室的全年采光特性分析, 近窗、远窗区域的生理、心理实验研究以及分区分时段的动态照明数学建模等内容, 系统地、综合地研究了昼间教室的健康照明参数与设计方法 ; 同时对昼间“人工光+天然光”混光条件下的实验研究方法进行了总结, 可为其他建筑类型的相关研究提供参考与指导作用。 | |
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教室昼间健康光环境设计研究/关杨著.-重庆:重庆大学出版社,2020.09 |
184页:图;24cm |
四川美术学院学术出版基金资助 |
ISBN 978-7-5689-1799-5:CNY46.00 |
本书基于健康照明的相关理论, 研究在昼间天然光进入室内的条件下, 如何进行合理的人工照明补偿。本书通过典型教室的全年采光特性分析, 近窗、远窗区域的生理、心理实验研究以及分区分时段的动态照明数学建模等内容, 系统地、综合地研究了昼间教室的健康照明参数与设计方法 ; 同时对昼间“人工光+天然光”混光条件下的实验研究方法进行了总结, 可为其他建筑类型的相关研究提供参考与指导作用。 |
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相关链接 |
正题名:教室昼间健康光环境设计研究
索取号:TU113.6/G555
 
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序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1527798 | 215277983 | 建筑库101/101建筑库 25排3列1层/ [索取号:TU113.6/G555] | 在馆 | |
2 | 1527799 | 215277992 | 建筑库101/101建筑库 25排3列1层/ [索取号:TU113.6/G555] | 在馆 |