书目信息 |
| 题名: |
工科类专业本科教学创新研究
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| 作者: | 路朝阳 主编 ;荆艳艳 , 岳建芝 参编 | |
| 分册: | ||
| 出版信息: | 北京 化学工业出版社 2024.07 |
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| 页数: | 81页 | |
| 开本: | 24cm | |
| 丛书名: | ||
| 单 册: | ||
| 中图分类: | G642.0 | |
| 科图分类: | ||
| 主题词: | 工科(教育)--gong ke (jiao yu)--教学研究--高等学校 | |
| 电子资源: | ||
| ISBN: | 978-7-122-45478-2 | |
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| 330 | @a本书基于工科专业本科教学现状、教学创新和教学改革的必要性, 系统分析四年制科创法、四维度交融教学模式对教学的促进作用及实施措施, 新工科背景下本科毕业设计改革现状及实施措施, 本科生硕士化培养方案改革方向, 教学竞赛以及竞争意识的培养对教学和教师的要求, 详细介绍网络教学和基础实验对本科生创新能力培养的重要作用, 以期为新工科建设策略提供思路。 | |
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| 工科类专业本科教学创新研究/路朝阳主编.-北京:化学工业出版社,2024.07 |
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| ISBN 978-7-122-45478-2:CNY98.00 |
| 本书基于工科专业本科教学现状、教学创新和教学改革的必要性, 系统分析四年制科创法、四维度交融教学模式对教学的促进作用及实施措施, 新工科背景下本科毕业设计改革现状及实施措施, 本科生硕士化培养方案改革方向, 教学竞赛以及竞争意识的培养对教学和教师的要求, 详细介绍网络教学和基础实验对本科生创新能力培养的重要作用, 以期为新工科建设策略提供思路。 |
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正题名:工科类专业本科教学创新研究
索取号:G642.0/L876
 
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