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英汉指称转喻意义建构的认知语用研究= A cognitive-pragmatic study of meaning construction in English and Chinese referential metonymy/江晓红著.-广州:暨南大学出版社,2020.05
197页:图;25cm.-(语用学学人文库)
ISBN 978-7-5668-2840-8:CNY48.00
本书在考察国内外转喻研究的现状、主要理论模型和存在问题与不足的基础上, 以指称转喻的使用、理解和习得为主体构架, 分析指称转喻产生的动因和功能、指称转喻的认知途径、指称转移的回指机制, 以及儿童转喻习得的发展趋势, 进而探讨转喻使用和理解的文化差异, 对指称转喻的意义建构模式进行多层面、多方法的系统研究。
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正题名:英汉指称转喻意义建构的认知语用研究
索取号:H313/J442
 
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1
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[索取号:H313/J442]
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