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000
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02064nam 2200325 450
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001
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012019000237
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010
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@a978-7-301-30005-3@dCNY49.00
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100
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@a20190103d2019 em y0chiy50 ea
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0
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@achi
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@aCN@b110000
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@aak a 000yy
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@ar
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200
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1
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@a建筑材料@Ajian zhu cai liao@f主编胡新萍, 刘吉新, 王芳@Fzhu bian hu xin ping , liu ji xin , wang fang@g参编张清华 ... [等]
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210
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@a北京@c北京大学出版社@d2019.01
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215
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@a296页@c图@d29cm
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225
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2
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@a高等院校土建类专业“互联网+”创新规划教材@Agao deng yuan xiao tu jian lei zhuan ye “hu lian wang +”chuang xin gui hua jiao cai
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300
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@a“十三五”普通高等教育本科规划教材
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304
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@a题名页题: 参编张清华, 郭劲言, 史丽英, 闫艳
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@a有书目
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@a本教材内容上注意体现概念准确、方法简单、注重实用的应用型本科特点, 基本理论以必需、够用为度, 注重实践, 并着重培养学生分析与解决实际问题的能力。教材的内容与组织应“贴近工程实际、适应工程需要、反映工程技术发展趋势”, 在兼顾传统土木工程材料的同时, 增加新技术、新材料特别是节能保温材料的内容, 以满足土木工程生产及管理岗位对各类应用型技能人才的素质培养需要。本教材的编写以应用型本专科教育的工程建设领域技能教学为主线, 拟采用“技能模块化、内容项目化、细节任务化”的编写体系, 注重“教中学”和“学中做”的有机衔接, 以适应应用型本科土木工程类专业材料课程“教学做一体化”教学改革需要编写。以国家和行业最新颁布的标准及规范、规程为依据。教材的基础知识和技能知识与国家劳动部和社会保障部颁发的职业资格等级证书相结合, 结合施工、安全、质量、造价、材料、资料以及监理等管理岗位的基本技能进行编写, 加强学历教育与技能教育之间的沟通, 既体现应用型本科特色, 又为学生今后的发展打下基础。
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410
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0
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@12001 @a高等院校土建类专业“互联网+”创新规划教材
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606
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0
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@a建筑材料@Ajian zhu cai liao@x高等学校@j教材
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690
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@aTU5@v5
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701
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@a胡新萍@Ahu xin ping@4主编
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@a刘吉新@Aliu ji xin@4主编
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@a王芳@Awang fang@4主编
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@a张清华@Azhang qing hua@4参编
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@a郭劲言@Aguo jing yan@4参编
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801
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0
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@aCN@c20190103
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905
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@a河南城建学院图书馆@b21417574-75@dTU5@eH514@f2
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| 建筑材料/主编胡新萍, 刘吉新, 王芳/参编张清华 ... [等].-北京：北京大学出版社，2019.01 |
| 296页：图；29cm.-(高等院校土建类专业“互联网+”创新规划教材) |
| “十三五”普通高等教育本科规划教材 |
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| ISBN 978-7-301-30005-3：CNY49.00 |
| 本教材内容上注意体现概念准确、方法简单、注重实用的应用型本科特点, 基本理论以必需、够用为度, 注重实践, 并着重培养学生分析与解决实际问题的能力。教材的内容与组织应“贴近工程实际、适应工程需要、反映工程技术发展趋势”, 在兼顾传统土木工程材料的同时, 增加新技术、新材料特别是节能保温材料的内容, 以满足土木工程生产及管理岗位对各类应用型技能人才的素质培养需要。本教材的编写以应用型本专科教育的工程建设领域技能教学为主线, 拟采用“技能模块化、内容项目化、细节任务化”的编写体系, 注重“教中学”和“学中做”的有机衔接, 以适应应用型本科土木工程类专业材料课程“教学做一体化”教学改革需要编写。以国家和行业最新颁布的标准及规范、规程为依据。教材的基础知识和技能知识与国家劳动部和社会保障部颁发的职业资格等级证书相结合, 结合施工、安全、质量、造价、材料、资料以及监理等管理岗位的基本技能进行编写, 加强学历教育与技能教育之间的沟通, 既体现应用型本科特色, 又为学生今后的发展打下基础。 |
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正题名：建筑材料
索取号：TU5/H514
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1417574
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214175747
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建筑库201/201建筑库 1排3列2层/
[索取号:TU5/H514]
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在馆
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2
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1417575
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214175756
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建筑库201/201建筑库 1排3列2层/
[索取号:TU5/H514]
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在馆
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