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@ a本经典著作中指出, 游戏设计师比学校做得更好。设计师们无意中采用了“脚手架式教学”, 这是被认知科学家们认为最有效的学习方法。游戏告诉我们, 真正的学习总是和快乐相关联的, 而且从根本上来讲是一种玩耍的形式, 但这种观念“几乎总是被学校置之不理”。
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游戏改变学习:游戏素养、批判性思维与未来教育/(美) 詹姆斯·保罗·吉著= What video games have to teach us:about learning and literacy/James Paul Gee/孙静译.-上海:华东师范大学出版社,2020.01
321页;23cm
ISBN 978-7-5675-8378-8:CNY59.00
本经典著作中指出, 游戏设计师比学校做得更好。设计师们无意中采用了“脚手架式教学”, 这是被认知科学家们认为最有效的学习方法。游戏告诉我们, 真正的学习总是和快乐相关联的, 而且从根本上来讲是一种玩耍的形式, 但这种观念“几乎总是被学校置之不理”。
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正题名:游戏改变学习
索取号:G40/J062
 
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馆藏地/架位号
状态
备注
1
1495900
214959008
社科库409/409社科库 1排1列4层/
[索取号:G40/J062]
在馆
2
1495901
214959017
社科库409/409社科库 1排1列4层/
[索取号:G40/J062]
在馆
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社科库409/409社科库 1排1列4层/
[索取号:G40/J062]
在馆