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书目信息

题名：	学校体育学
作者：	潘绍伟，于可红主编
分册：
出版信息：	北京高等教育出版社 2008.06
页数：	275页
开本：	23cm
丛书名：	普通高等教育“十一五”国家级规划教材
单册：
中图分类：	G807
科图分类：
主题词：	学校体育--Xue Jiao Ti Yo--高等学校--教材
电子资源：
ISBN：	978-7-04-024000-9

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330		@a本书包括：学校体育的历史沿革与思想演变、学校体育目标、体育课程的性质与功能、体育课程的编制、体育课程的实施、体育课程教学、体育课程的学习评价、体育课程资源的开发与利用、面向全体学生的课外体育活动、学校课余体育训练、学校体育竞赛、体育教师、体育教师职业与素养、体育教师的专业化训练与终身学习等14章本书关注联系实际、学以致用，思考与实践活动的论述贯穿于全书的始终，将学习该部分相关知识、技能、方法与陶冶情感、形成正确的态度价值观有机结合起来，使得本书能更好地适应本科教学的需要和体育专业工作者自学的需要。
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学校体育学/潘绍伟, 于可红主编.-第2版.-北京：高等教育出版社，2008.06

275页：图；23cm.-(普通高等教育“十一五”国家级规划教材).-(普通高等学校体育教育专业主干课系列教材)

ISBN 978-7-04-024000-9：CNY26.70

本书包括：学校体育的历史沿革与思想演变、学校体育目标、体育课程的性质与功能、体育课程的编制、体育课程的实施、体育课程教学、体育课程的学习评价、体育课程资源的开发与利用、面向全体学生的课外体育活动、学校课余体育训练、学校体育竞赛、体育教师、体育教师职业与素养、体育教师的专业化训练与终身学习等14章本书关注联系实际、学以致用，思考与实践活动的论述贯穿于全书的始终，将学习该部分相关知识、技能、方法与陶冶情感、形成正确的态度价值观有机结合起来，使得本书能更好地适应本科教学的需要和体育专业工作者自学的需要。

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序号	登录号	条形码	馆藏地/架位号	状态	备注
1	1028714	210287143	社科二线422/422社科库 32排1列2层/ [索取号:G807/P220=2]	在馆
2	1028715	210287152	社科二线422/422社科库 32排1列2层/ [索取号:G807/P220=2]	在馆
3	1028716	210287161	社科二线422/422社科库 32排1列3层/ [索取号:G807/P220=2]	在馆
4	1028717	210287170	社科库409/409社科库 20排1列2层/ [索取号:G807/P220=2]	在馆
5	1028718	210287189	社科库409/409社科库 20排1列2层/ [索取号:G807/P220=2]	在馆