书目信息 |
题名: |
坚守与转向
|
|
作者: | 侯立平 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 清华大学出版社 2016.08 |
|
页数: | 13,403页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | TB21 | |
科图分类: | ||
主题词: | 设计学--课程设计--教学改革--高等学校 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-302-43770-3 |
000 | 01305nam0 2200253 450 | |
001 | 0100004025 | |
010 | @a978-7-302-43770-3@dCNY79.00 | |
100 | @a20161011d2016 em y0chiy50 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b110000 | |
105 | @aafk z 000yy | |
106 | @ar | |
200 | 1 | @a坚守与转向@Ajian shou yu zhuan xiang@e文化转型与设计学课程设计的变革@dStick to and turn to@eculture transformation and the revolution of the curriculum design in design science@f侯立平著@zeng |
210 | @a北京@c清华大学出版社@d2016.08 | |
215 | @a13,403页@c图,照片@d24cm | |
330 | @a本书利用田野调查法、历史分析法和比较研究法在对现实问题进行分析研究的基础上,依据当今的时代精神,探讨中国当今教育价值观的变革以及相应的设计学学科本科教育培养目标设计、课程内容设计、课程结构设计和课程实施的变革方案。 | |
333 | @a本书适合从事设计教育决策、设计教育管理、设计教育实践和设计教育研究的广大读者 | |
510 | 1 | @aStick to and turn to@eculture transformation and the revolution of the curriculum design in design science@zeng |
517 | 1 | @a文化转型与设计学课程设计的变革@Awen hua zhuan xing yu she ji xue ke cheng she ji de bian ge |
606 | 0 | @a设计学@x课程设计@x教学改革@x高等学校 |
690 | @aTB21@v5 | |
701 | 0 | @a侯立平@Ahou li ping@c(女,@f1968-)@4著 |
801 | 0 | @aCN@c201701015 |
905 | @a河南城建学院图书馆@dTB21@eH427 | |
坚守与转向:文化转型与设计学课程设计的变革=Stick to and turn to:culture transformation and the revolution of the curriculum design in design science/侯立平著.-北京:清华大学出版社,2016.08 |
13,403页:图,照片;24cm |
使用对象:本书适合从事设计教育决策、设计教育管理、设计教育实践和设计教育研究的广大读者 |
ISBN 978-7-302-43770-3:CNY79.00 |
本书利用田野调查法、历史分析法和比较研究法在对现实问题进行分析研究的基础上,依据当今的时代精神,探讨中国当今教育价值观的变革以及相应的设计学学科本科教育培养目标设计、课程内容设计、课程结构设计和课程实施的变革方案。 |
● |
相关链接 |
正题名:坚守与转向
索取号:TB21/H427
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1362159 | 213621598 | 自科库501/501自科库 5排1列2层/ [索取号:TB21/H427] | 在馆 | |
2 | 1362160 | 213621605 | 自科库501/501自科库 5排1列2层/ [索取号:TB21/H427] | 在馆 |