书目信息 |
| 题名： |
多元环境下英语语音教学改革创新研究
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| 作者： | 王轶普 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 长春 东北师范大学出版社 2019.6 |
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| 页数： | 210页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H311 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 英语--ying yu--语音--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5681-4136-9 | |
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| 314 | @a王轶普, 河南省周口市人, 中南大学外国语学院硕士研究生, 周口师范学院外国语学院讲师。 | |
| 320 | @a有书目 (第208-210页) | |
| 330 | @a语言作为交流的工具, 听说能力的重要性是显而易见的, 而听说能力是又和英语语音能力直接相关的, 没有良好的英语语音知识, 没有良好的语音技能, 听说能力的提高便无从谈起。因此, 语音的学习在语言习得中是处于第一位的。随着英语教学的不断发展与进步, 学生的英语综合能力取得了巨大的进步, 但英语语音能力始终没有得到足够的重视, 英语语音教学尚存在诸多的问题。本书从多元学习环境理论的角度出发, 对英语语音教学的现状与困扰、改革与创新进行探讨, 旨在提高英语教学尤其是语音教学的有效性, 同时, 教师不断提高自身教学能力和水平, 积极探索并进行教学研究和改革创新, 为语音教学系统化、多样化、形象化、层次化和长效化做出理论性建设。 | |
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| 多元环境下英语语音教学改革创新研究/王轶普著.-长春：东北师范大学出版社，2019.6 |
| 210页：图；24cm |
| ISBN 978-7-5681-4136-9：CNY49.00 |
| 语言作为交流的工具, 听说能力的重要性是显而易见的, 而听说能力是又和英语语音能力直接相关的, 没有良好的英语语音知识, 没有良好的语音技能, 听说能力的提高便无从谈起。因此, 语音的学习在语言习得中是处于第一位的。随着英语教学的不断发展与进步, 学生的英语综合能力取得了巨大的进步, 但英语语音能力始终没有得到足够的重视, 英语语音教学尚存在诸多的问题。本书从多元学习环境理论的角度出发, 对英语语音教学的现状与困扰、改革与创新进行探讨, 旨在提高英语教学尤其是语音教学的有效性, 同时, 教师不断提高自身教学能力和水平, 积极探索并进行教学研究和改革创新, 为语音教学系统化、多样化、形象化、层次化和长效化做出理论性建设。 |
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正题名：多元环境下英语语音教学改革创新研究
索取号：H311/W424
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
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| 2 | 1398419 | 213984198 | 语言库209/209语言库 101排6列4层/ [索取号:H311/W424] | 在馆 | |
| 3 | 1398420 | 213984205 | 语言库209/209语言库 101排6列4层/ [索取号:H311/W424] | 在馆 |