书目信息 |
| 题名： |
美国高校社会创业教育研究
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| 作者： | 倪好 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2020.02 |
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| 页数： | 300页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G647.38 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 大学生--da xue sheng--创业--研究--美国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5203-6023-4 | |
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| 200 | 1 | @a美国高校社会创业教育研究@Amei guo gao xiao she hui chuang ye jiao yu yan jiu@e基于创业教育三分法的视角@f倪好著 |
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| 300 | @a浙江省社科规划课题、浙江大学中国西部发展研究院和浙江大学区域协调发展研究中心资助 | |
| 314 | @a倪好, 现为浙江大学中国西部发展研究院、浙江大学区域协调发展研究中心助理研究员。 | |
| 320 | @a有书目 (第274-300页) | |
| 330 | @a本书基于创业教育三分法的理论背景, 在梳理美国社会创业教育发展背景与历史脉络基础上, 将社会创业教育大致分为“关于社会创业的教育”“为了社会创业的教育”和“在社会创业中的教育”三种类型, 并从教学目标、课程内容、教学方法和组织模式四个教育要素出发探讨了美国高校社会创业教育的理论与实践, 从而归纳出美国高校社会创业教育的发展特点与启示。 | |
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| 美国高校社会创业教育研究：基于创业教育三分法的视角/倪好著.-北京：中国社会科学出版社，2020.02 |
| 300页：图；24cm.-(浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库) |
| 浙江省社科规划课题、浙江大学中国西部发展研究院和浙江大学区域协调发展研究中心资助 |
| ISBN 978-7-5203-6023-4：CNY89.00 |
| 本书基于创业教育三分法的理论背景, 在梳理美国社会创业教育发展背景与历史脉络基础上, 将社会创业教育大致分为“关于社会创业的教育”“为了社会创业的教育”和“在社会创业中的教育”三种类型, 并从教学目标、课程内容、教学方法和组织模式四个教育要素出发探讨了美国高校社会创业教育的理论与实践, 从而归纳出美国高校社会创业教育的发展特点与启示。 |
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正题名：美国高校社会创业教育研究
索取号：G647.38/N499
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1482986 | 214829863 | 社科库409/409社科库 13排4列3层/ [索取号:G647.38/N499] | 在馆 | |
| 2 | 1482987 | 214829872 | 社科库409/409社科库 13排4列3层/ [索取号:G647.38/N499] | 在馆 |