书目信息 |
| 题名： |
严寒地区中小学教学楼空间通风设计研究
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| 作者： | 马福生 ， 徐晓阳 ， 李沛颖 ， 展长虹 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国建筑工业出版社 2024.08 |
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| 页数： | 220页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | TU244.2 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 寒冷地区--han leng di qu--中小学--教育建筑--建筑设计 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-112-30122-5 | |
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| 200 | 1 | @a严寒地区中小学教学楼空间通风设计研究@Ayan han di qu zhong xiao xue jiao xue lou kong jian tong feng she ji yan jiu@d= Study on space ventilation design of primary and secondary teaching buildings in severe cold regions@f马福生 ... [等] 著@zeng |
| 210 | @a北京@c中国建筑工业出版社@d2024.08 | |
| 215 | @a220页@c图@d23cm | |
| 300 | @a国家自然科学基金面上项目 辽宁省教育厅服务地方项目 辽宁省教育厅基本科研项目 | |
| 304 | @a题名页题其余责任者: 徐晓阳, 李沛颖, 展长虹 | |
| 320 | @a有书目 (第203-220页) | |
| 330 | @a中小学时期学生正处于身体发育的重要阶段, 需要良好的空气品质保证学生的身体健康和学习效率。我国严寒地区中小学教学楼在采暖时期较为封闭, 缺乏有效的、经济适用的通风技术与措施应对通风问题, 导致教室内空气质量较差, 不利于中小学生的身心健康。为解决这一问题, 本书通过构建教学楼空间通风模型, 分析教学楼空间通风性能的影响因素与影响机制 ; 建立教学楼空间与通风设计一体化的设计流程 ; 提出教学楼空间与通风一体化设计策略。本书所建立的教学楼空间通风设计方法, 对于提高严寒地区中小学教学楼空气质量, 保障中小学生身心健康具有重要意义, 同时也为其他地区的中小学教学楼的室内通风设计提供新思想、新理论与新方法。 | |
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| 严寒地区中小学教学楼空间通风设计研究= Study on space ventilation design of primary and secondary teaching buildings in severe cold regions/马福生 ... [等] 著.-北京：中国建筑工业出版社，2024.08 |
| 220页：图；23cm |
| 国家自然科学基金面上项目 辽宁省教育厅服务地方项目 辽宁省教育厅基本科研项目 |
| ISBN 978-7-112-30122-5：CNY80.00 |
| 中小学时期学生正处于身体发育的重要阶段, 需要良好的空气品质保证学生的身体健康和学习效率。我国严寒地区中小学教学楼在采暖时期较为封闭, 缺乏有效的、经济适用的通风技术与措施应对通风问题, 导致教室内空气质量较差, 不利于中小学生的身心健康。为解决这一问题, 本书通过构建教学楼空间通风模型, 分析教学楼空间通风性能的影响因素与影响机制 ; 建立教学楼空间与通风设计一体化的设计流程 ; 提出教学楼空间与通风一体化设计策略。本书所建立的教学楼空间通风设计方法, 对于提高严寒地区中小学教学楼空气质量, 保障中小学生身心健康具有重要意义, 同时也为其他地区的中小学教学楼的室内通风设计提供新思想、新理论与新方法。 |
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正题名：严寒地区中小学教学楼空间通风设计研究
索取号：TU244.2/M041
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