书目信息 |
题名: |
科学课程教学论
|
|
作者: | 周青 主编 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 科学出版社 2007.03 |
|
页数: | 383页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | 21世纪高等院校教材 | |
单 册: | ||
中图分类: | G633.72 | |
科图分类: | ||
主题词: | 科学知识--ke xue zhi shi--教学研究--研究--中小学 , 科学知识--ke xue zhi shi--教学研究--师范大学--教材 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-03-018533-4 |
000 | 01071nam 2200277 450 | |
001 | 012007613299 | |
005 | 20071010163149.89 | |
010 | @a978-7-03-018533-4@dCNY30.00 | |
100 | @a20070731d2007 km y0chiy0120 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b110000 | |
105 | @aa a 000yy | |
200 | 1 | @a科学课程教学论@Ake xue ke cheng jiao xue lun@f周青主编@Fzhou qing zhu bian |
210 | @a北京@c科学出版社@d2007.03 | |
215 | @a383页@c图@d24cm | |
225 | 2 | @a21世纪高等院校教材@A21 shi ji gao deng yuan xiao jiao cai@i师范类 |
300 | @a陕西师范大学教师教育教材建设项目成果 | |
320 | @a有书目。 | |
330 | @a本书系统介绍了科学教育的意义、科学课程的设置、科学课程教材的编写与评价、科学课程教学及设计、专题教学研讨、科学课程教学测量与评价、科学教育研究和科学教师专业发展等内容。 | |
410 | 0 | @12001 @a21世纪高等院校教材@i师范类 |
606 | 0 | @a科学知识@Ake xue zhi shi@x教学研究@x研究@x中小学 |
606 | 0 | @a科学知识@Ake xue zhi shi@x教学研究@x师范大学@j教材 |
690 | @aG633.72@v4 | |
701 | 0 | @a周青@Azhou qing@4主编 |
801 | 0 | @aCN@c20071010 |
905 | @dG633.72@eZ782 | |
科学课程教学论/周青主编.-北京:科学出版社,2007.03 |
383页:图;24cm.-(21世纪高等院校教材.师范类) |
陕西师范大学教师教育教材建设项目成果 |
ISBN 978-7-03-018533-4:CNY30.00 |
本书系统介绍了科学教育的意义、科学课程的设置、科学课程教材的编写与评价、科学课程教学及设计、专题教学研讨、科学课程教学测量与评价、科学教育研究和科学教师专业发展等内容。 |
● |
相关链接 |
正题名:科学课程教学论
索取号:G633.72/Z782
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 252777 | 202527774 | 社科库409/409社科库 7排4列5层/ [索取号:G633.72/Z782] | 在馆 | |
2 | 252778 | 202527783 | 社科库409/409社科库 7排4列5层/ [索取号:G633.72/Z782] | 在馆 | |
3 | 252779 | 202527792 | 社科库409/409社科库 7排4列5层/ [索取号:G633.72/Z782] | 在馆 |