书目信息 |
| 题名： |
高等学校青年教师专业发展能力提升研究
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| 作者： | 谢红星, ， 文鹏, 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 武汉 武汉大学出版社 2022.11 |
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| 页数： | 161页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G645.12 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 高等学校--gao deng xue xiao--青年教师--师资培养--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-307-23385-0 | |
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| 200 | 1 | @a高等学校青年教师专业发展能力提升研究@Agao deng xue xiao qing nian jiao shi zhuan ye fa zhan neng li ti sheng yan jiu@f谢红星, 文鹏等编著 |
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| 215 | @a161页@d24cm | |
| 300 | @a教育部哲学社会科学重大委托项目“高等学校青年教师专业发展能力提升研究”成果 | |
| 314 | @a谢红星, 1966年3月生, 湖北汉川人, 经济学博士, 教授。历任武汉大学副校长、党委常委, 长江大学校长、党委副书记, 湖北大学校长、党委副书记等职务。文鹏, 1981年9月生, 湖北随州人, 管理学博士, 武汉大学马克思主义学院讲师。 | |
| 320 | @a有书目 (第153-160页) | |
| 330 | @a本书围绕新时代教育的新使命, 就高校如何提升青年教师的专业发展能力加以探讨。该书以青年教师专业发展能力提升为主题, 全书共分为七章, 从青年教师专业发展的内涵、研究现状、政策背景、重要意义、需求分析等方面进行了具体阐述, 有利于把握高校青年教师专业能力的各构成要素及其维度, 更精准地为青年教师组织开展专业发展活动, 从而提高青年教师专业能力。 | |
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| 高等学校青年教师专业发展能力提升研究/谢红星, 文鹏等编著.-武汉：武汉大学出版社，2022.11 |
| 161页；24cm |
| 教育部哲学社会科学重大委托项目“高等学校青年教师专业发展能力提升研究”成果 |
| ISBN 978-7-307-23385-0：CNY48.00 |
| 本书围绕新时代教育的新使命, 就高校如何提升青年教师的专业发展能力加以探讨。该书以青年教师专业发展能力提升为主题, 全书共分为七章, 从青年教师专业发展的内涵、研究现状、政策背景、重要意义、需求分析等方面进行了具体阐述, 有利于把握高校青年教师专业能力的各构成要素及其维度, 更精准地为青年教师组织开展专业发展活动, 从而提高青年教师专业能力。 |
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正题名：高等学校青年教师专业发展能力提升研究
索取号：G645.12/X440
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1598399 | 215983997 | 社科库409/409社科库 12排2列1层/ [索取号:G645.12/X440] | 在馆 | |
| 2 | 1598400 | 215984004 | 社科库409/409社科库 12排2列1层/ [索取号:G645.12/X440] | 在馆 |