书目信息 |
| 题名： |
虚拟现实技术在教育中的应用
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| 作者： | 汤跃明 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 科学出版社 2007 |
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| 页数： | 217页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 教育信息化研究丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G43 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 计算机仿真--ji suan ji fang zhen--计算机辅助教学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-03-018331-6 | |
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| 330 | @a本书分四篇来讲述虚拟现实在教育中的应用问题。第一篇, 技术观: 包括虚拟现实技术的特点、适合于我国在教育中应用的关键技术; 第二篇, 教育观: 包括虚拟现实技术在教育中应用的特点、虚拟现实教与学的方法、虚拟现实与教育理论以及虚拟现实技术在教育应用中存在的问题; 第三篇, 艺术观: 包括虚拟现实艺术的特点和虚拟现实艺术的类型; 第四篇, 哲学观: 包括虚拟现实认识论和虚拟现实方法论。 | |
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| 虚拟现实技术在教育中的应用/汤跃明编著.-北京：科学出版社，2007 |
| 217页：图；24cm.-(教育信息化研究丛书) |
| ISBN 978-7-03-018331-6：CNY35.00 |
| 本书分四篇来讲述虚拟现实在教育中的应用问题。第一篇, 技术观: 包括虚拟现实技术的特点、适合于我国在教育中应用的关键技术; 第二篇, 教育观: 包括虚拟现实技术在教育中应用的特点、虚拟现实教与学的方法、虚拟现实与教育理论以及虚拟现实技术在教育应用中存在的问题; 第三篇, 艺术观: 包括虚拟现实艺术的特点和虚拟现实艺术的类型; 第四篇, 哲学观: 包括虚拟现实认识论和虚拟现实方法论。 |
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正题名：虚拟现实技术在教育中的应用
索取号：G43/T224
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 661057 | 206610577 | 社科库409/409社科库 2排4列3层/ [索取号:G43/T224] | 在馆 | |
| 2 | 661058 | 206610586 | 社科库409/409社科库 2排4列3层/ [索取号:G43/T224] | 在馆 | |
| 3 | 661059 | 206610595 | 社科库409/409社科库 2排4列3层/ [索取号:G43/T224] | 在馆 |