|
000
|
01611nam 2200265 450
|
|
001
|
012019001773
|
|
010
|
|
@a978-7-5317-4056-8@dCNY39.80
|
|
100
|
|
@a20180414d2018 em y0chiy50 ea
|
|
101
|
0
|
@achi
|
|
102
|
|
@aCN@b230000
|
|
105
|
|
@ay z 000yy
|
|
106
|
|
@ar
|
|
200
|
1
|
@a情商高, 就是说话让人舒服@Aqing shang gao, jiu shi shuo hua rang ren shu fu@h3@i亲子篇@f朱凌, 常清著@Fzhu ling , chang qing zhu
|
|
210
|
|
@a哈尔滨@c北方文艺出版社@d2018.03
|
|
215
|
|
@a217页@d24cm
|
|
314
|
|
@a朱凌, 智常青企业管理咨询创始人, 专注于连锁经营管理研究与实践17年。常清, 智常青企业管理咨询创始人, 组织情商管理专家。
|
|
330
|
|
@a女儿喜爱的小海龟死了, 你越哄她却哭得越凶; 3岁孩子独自过马路很危险, 可他就是闹着不让牵手, 孩子叛逆不听话, 其实都与父母的沟通方式密切相关! 一句满是责问的“谁喝的牛奶, 不放回冰箱”, 肯定不如充满了爱和尊重的“儿子, 牛奶不放回冰箱, 会变酸”的沟通效果好。因为, 对于孩子来说, 接受提示比接受谴责容易得多。当我们给孩子提示的时候, 他们往往就知道该怎么做了。高情商父母都懂得采用一种有效、愉快的沟通方式, 让孩子听着舒服, 并且乐意去做。如何用共情体验孩子的内心世界, 说出其内心需求; 如何做到高段位的表扬和批评, 给孩子带来积极向上的正能量; 如何停止无用而伤人的吼叫, 用高情商沟通术赢得孩子的合作。本书有理论, 有方法, 有经验, 手把手教你“如何说孩子才会听”, 使做父母变得更高效和更快乐。
|
|
606
|
0
|
@a口才学@Akou cai xue@j通俗读物
|
|
606
|
0
|
@a亲子教育@Aqin zi jiao yu@x家庭教育@j通俗读物
|
|
690
|
|
@aH019-49@v5
|
|
690
|
|
@aG781-49@v5
|
|
701
|
0
|
@a朱凌@Azhu ling@4著
|
|
701
|
0
|
@a常清@Achang qing@4著
|
|
801
|
0
|
@aCN@c20191009
|
|
905
|
|
@a河南城建学院图书馆@b21426174-75@dH019-49@eZ852:3@f2
|
|
|
|
|
| |
| 情商高, 就是说话让人舒服.3.亲子篇/朱凌, 常清著.-哈尔滨:北方文艺出版社,2018.03 |
| 217页;24cm |
| |
| |
| ISBN 978-7-5317-4056-8:CNY39.80 |
| 女儿喜爱的小海龟死了, 你越哄她却哭得越凶; 3岁孩子独自过马路很危险, 可他就是闹着不让牵手, 孩子叛逆不听话, 其实都与父母的沟通方式密切相关! 一句满是责问的“谁喝的牛奶, 不放回冰箱”, 肯定不如充满了爱和尊重的“儿子, 牛奶不放回冰箱, 会变酸”的沟通效果好。因为, 对于孩子来说, 接受提示比接受谴责容易得多。当我们给孩子提示的时候, 他们往往就知道该怎么做了。高情商父母都懂得采用一种有效、愉快的沟通方式, 让孩子听着舒服, 并且乐意去做。如何用共情体验孩子的内心世界, 说出其内心需求; 如何做到高段位的表扬和批评, 给孩子带来积极向上的正能量; 如何停止无用而伤人的吼叫, 用高情商沟通术赢得孩子的合作。本书有理论, 有方法, 有经验, 手把手教你“如何说孩子才会听”, 使做父母变得更高效和更快乐。 |
| ● |
正题名:情商高, 就是说话让人舒服
索取号:H019-49/Z852:3
 
预约/预借
| 序号
|
登录号
|
条形码
|
馆藏地/架位号
|
状态
|
备注
|
|
1
|
1426174
|
214261742
|
语言库209/209语言库 66排1列1层/
[索取号:H019-49/Z852:3]
|
在馆
|
|
|
2
|
1426175
|
214261751
|
语言库209/209语言库 66排1列1层/
[索取号:H019-49/Z852:3]
|
在馆
|
|