• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • CALIS
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
作为学术科目的创意写作研究
    
 
作者: 唐纳利 著 ;汪雨萌 , 许道军 译
分册:  
出版信息: 上海   上海大学出版社  2019.12
页数: 19, 192页
开本: 21cm
丛书名: 上海大学创意写作丛书
单 册:
中图分类: H152.3
科图分类:
主题词: 学术研究--xue shu yan jiu--写作--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5671-3726-4
 
 
 
 
 
000 01385nam 2200313 450
001 CAL Rt908-1007
010    @a978-7-5671-3726-4@dCNY43.00
100    @a20200928d2019 em y0chiy50 ea
101 1  @achi@ceng
102    @aCN@b310000
105    @ay a 000yy
200 1  @a作为学术科目的创意写作研究@Azuo wei xue shu ke mu de chuang yi xie zuo yan jiu@f(美) 黛安娜·唐纳利著@g许道军, 汪雨萌译
210    @a上海@c上海大学出版社@d2019.12
215    @a19, 192页@d21cm
225 2  @a上海大学创意写作丛书@Ashang hai da xue chuang yi xie zuo cong shu@h第二辑
300    @a上海市重点图书
312    @a英文题名取自版权页
314    @a黛安娜·唐纳利, 博士。
320    @a有书目 (第171-186页)
330    @a本书探讨了创意写作专业由写作教学专业转向学术科目的必要性及可能性。作者戴安娜唐纳利作为创意写作专业的资深教师及创意写作教学理论方面的权威学者, 试图从对创意写作的学科历史溯源及创意写作标志教学法的梳理中寻找创意写作作为学术科目的理论依据及理论发展路线图。
410  0 @12001 @a上海大学创意写作丛书@h第二辑
500 10 @aEstablishing creative writing studies as an academic discipline@mChinese
606 0  @a学术研究@Axue shu yan jiu@x写作@x研究
690    @aH152.3@v5
701  1 @a唐纳利@Atang na li@g(Donnelly, Dianne)@4著
702  0 @a汪雨萌@Awang yu meng@4译
702  0 @a许道军@Axu dao jun@4译
801  0 @aCN@c20200928
905    @a河南城建学院图书馆@dH152.3@eT250
    
    作为学术科目的创意写作研究/(美) 黛安娜·唐纳利著/许道军, 汪雨萌译.-上海:上海大学出版社,2019.12
    19, 192页;21cm.-(上海大学创意写作丛书.第二辑)
    上海市重点图书
    
    ISBN 978-7-5671-3726-4:CNY43.00
    本书探讨了创意写作专业由写作教学专业转向学术科目的必要性及可能性。作者戴安娜唐纳利作为创意写作专业的资深教师及创意写作教学理论方面的权威学者, 试图从对创意写作的学科历史溯源及创意写作标志教学法的梳理中寻找创意写作作为学术科目的理论依据及理论发展路线图。
●
相关链接 在E读中查询图书 在当当中查询图书 在豆瓣中查询图书


正题名:作为学术科目的创意写作研究     索取号:H152.3/T250         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1465710   214657101   语言库209/209语言库 75排3列3层/ [索取号:H152.3/T250] 在馆    
2 1465711   214657110   语言库209/209语言库 75排3列3层/ [索取号:H152.3/T250] 在馆    
3 1465712   214657129   语言库209/209语言库 75排3列3层/ [索取号:H152.3/T250] 在馆    
河南城建学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有