书目信息 |
| 题名： |
基于慕课理念的大学英语翻转课堂研究
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| 作者： | 戴朝晖 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 青岛 中国海洋大学出版社 2019.12 |
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| 页数： | 284页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | 外国语言学及应用语言学博士文库 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H319.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 英语--ying yu--课堂教学--教学研究--高等学校 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5670-1798-6 | |
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| 200 | 1 | @a基于慕课理念的大学英语翻转课堂研究@Aji yu mu ke li nian de da xue ying yu fan zhuan ke tang yan jiu@f戴朝晖著 |
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| 312 | @a英文题名取自封面 | |
| 314 | @a戴朝晖, 上海外国语大学英语语言文学博士。 | |
| 320 | @a有书目 (第213-241页) | |
| 330 | @a本研究梳理慕课理念内涵, 厘清翻转课堂概念, 提出以信息技术与课程的深度融合为主线, 以动态课程和后现代课程观等视角, 透视慕课理念与大学英语翻转课堂在教学内容、学习环境、教学方式、教学评价以及教师和学生等方面的深度融合。依据提出的概念框架, 本研究通过先导研究的质性资料编码, 编制了教师和学生问卷, 设计了访谈提纲和课堂观察体系。 | |
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| 基于慕课理念的大学英语翻转课堂研究/戴朝晖著.-青岛：中国海洋大学出版社，2019.12 |
| 284页：图；23cm.-(外国语言学及应用语言学博士文库.第二辑) |
| ISBN 978-7-5670-1798-6：CNY55.00 |
| 本研究梳理慕课理念内涵, 厘清翻转课堂概念, 提出以信息技术与课程的深度融合为主线, 以动态课程和后现代课程观等视角, 透视慕课理念与大学英语翻转课堂在教学内容、学习环境、教学方式、教学评价以及教师和学生等方面的深度融合。依据提出的概念框架, 本研究通过先导研究的质性资料编码, 编制了教师和学生问卷, 设计了访谈提纲和课堂观察体系。 |
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正题名：基于慕课理念的大学英语翻转课堂研究
索取号：H319.3/D102
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1495158 | 214951587 | 语言库209/209语言库 42排3列2层/ [索取号:H319.3/D102] | 在馆 | |
| 2 | 1495159 | 214951596 | 语言库209/209语言库 42排3列2层/ [索取号:H319.3/D102] | 在馆 | |
| 3 | 1495160 | 214951603 | 语言库209/209语言库 42排3列2层/ [索取号:H319.3/D102] | 在馆 |