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000
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29122
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005
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20221011170004.73
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@a20210622d2021 em y0chiy50 ea
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@achi
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@a读懂学生@Adu dong xue sheng@i学生成长规律与一-九年级育人目标@f边玉芳等著
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@a北京@c北京师范大学出版社@d2021.01
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215
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@a222页, [4] 页图版@c图@d26cm
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@a“读懂学生”丛书@A“du dong xue sheng ” cong shu
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@a边玉芳, 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心学术委员会主任, 教授、博士生导师。
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@a有书目 (第215-217页) 和索引
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330
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@a本书具体阐述了如何基于学生的成长规律确立育人目标, 揭示了一-九年级学生具体的育人目标是什么, 从而帮助学校和教师明确不同年级育人目标的具体内容, 了解育人目标的重要价值。
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0
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@12001 @a“读懂学生”丛书
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@a学生成长规律与一-九年级育人目标@Axue sheng cheng zhang gui lu^ yu yi - jiu nian ji yu ren mu biao
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@a中小学生@Azhong xiao xue sheng@x教育研究
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@aG635.5@v5
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@a边玉芳@Abian yu fang@4著
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@aCN@c20220910
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905
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@a河南城建学院图书馆@dG635.5@eB789@f2
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| 读懂学生.学生成长规律与一-九年级育人目标/边玉芳等著.-北京:北京师范大学出版社,2021.01 |
| 222页, [4] 页图版:图;26cm.-(“读懂学生”丛书) |
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| ISBN 978-7-303-26805-4:CNY75.00 |
| 本书具体阐述了如何基于学生的成长规律确立育人目标, 揭示了一-九年级学生具体的育人目标是什么, 从而帮助学校和教师明确不同年级育人目标的具体内容, 了解育人目标的重要价值。 |
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正题名:读懂学生
索取号:G635.5/B789
 
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1582543
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215825436
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社科库409/409社科库 9排1列5层/
[索取号:G635.5/B789]
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在馆
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2
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1582544
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215825445
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社科库409/409社科库 9排1列5层/
[索取号:G635.5/B789]
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在馆
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