书目信息 |
| 题名： |
跨文化视角下的大学英语教学研究
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| 作者： | 屈媛媛, 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国纺织出版社有限公司 2023.12 |
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| 页数： | 226页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H319.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 英语--ying yu--教学研究--高等学校 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5229-1261-5 | |
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| 314 | @a屈媛媛, 1981年出生, 山东人。硕士研究生毕业于中国海洋大学外国语言学及应用语言学专业。现任职于山东体育学院体育传媒与信息技术学院, 主要从事大学外语和跨文化交际、翻译等方面的教学工作。 | |
| 320 | @a有书目 (第223-226页) | |
| 330 | @a本书从文化差异角度, 分析了跨文化英语教学中存在的主要问题, 提出在进行英语语言教学时, 以注重文化差异为基础, 培养跨文化交际的能力。在语言教学中导入文化教学, 并运用主题式教学或任务式教学, 科学选择教材, 增加跨文化教育内容, 以培养学生的跨文化交际能力。 | |
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| 跨文化视角下的大学英语教学研究/屈媛媛著.-北京：中国纺织出版社有限公司，2023.12 |
| 226页：图；24cm |
| ISBN 978-7-5229-1261-5：CNY99.90 |
| 本书从文化差异角度, 分析了跨文化英语教学中存在的主要问题, 提出在进行英语语言教学时, 以注重文化差异为基础, 培养跨文化交际的能力。在语言教学中导入文化教学, 并运用主题式教学或任务式教学, 科学选择教材, 增加跨文化教育内容, 以培养学生的跨文化交际能力。 |
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正题名：跨文化视角下的大学英语教学研究
索取号：H319.3/Q817
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