书目信息 |
| 题名： |
生物工程基础实验
|
|
| 作者： | 陈莎 ， 荣朵艳 ， 李广利 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 化学工业出版社 2023.04 |
|
| 页数： | 183页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | Q81-33 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 生物工程--sheng wu gong cheng--实验--高等教育--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-122-42519-5 | |
| 000 | 01285nam0 2200265 450 | |
| 001 | 485202 | |
| 010 | @a978-7-122-42519-5@dCNY36.00 | |
| 100 | @a20220906d2023 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @aa a 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a生物工程基础实验@Asheng wu gong cheng ji chu shi yan@f李广利, 陈莎, 荣朵艳主编 |
| 210 | @a北京@c化学工业出版社@d2023.04 | |
| 215 | @a183页@c图@d26cm | |
| 320 | @a有书目 (第182-183页) | |
| 330 | @a本书主要介绍了生物工程主要专业实验课程的基本操作技术与实验手段, 包括生物化学实验、分子生物学实验、基因工程实验、酶与蛋白质工程实验、发酵工程实验、生物分离工程实验等。教材将各相关实验与其对应的理论课程有机结合起来, 形成既具有一定理论体系又具有一定通用性和指导性的教学实验用书, 强调对实验结果的分析与讨论, 引导学生通过查阅文献资料来对比和验证实验结果, 及时反思和分析既有的实验方案和思路, 有利于培养学生在实验中的严谨性和规范性, 充分激发和培养学生的独立思考能力、创新能力以及“存疑”和“求异”精神。 | |
| 333 | @a普通高等教育教材 | |
| 606 | 0 | @a生物工程@Asheng wu gong cheng@x实验@x高等教育@j教材 |
| 690 | @aQ81-33@v5 | |
| 701 | 0 | @a陈莎@Achen sha@4主编 |
| 701 | 0 | @a荣朵艳@Arong duo yan@4主编 |
| 701 | 0 | @a李广利@Ali guang li@4主编 |
| 801 | 0 | @aCN@c20220906 |
| 905 | @a河南城建学院图书馆@dQ81-33@eL160 | |
| 生物工程基础实验/李广利, 陈莎, 荣朵艳主编.-北京：化学工业出版社，2023.04 |
| 183页：图；26cm |
| 使用对象：普通高等教育教材 |
| ISBN 978-7-122-42519-5：CNY36.00 |
| 本书主要介绍了生物工程主要专业实验课程的基本操作技术与实验手段, 包括生物化学实验、分子生物学实验、基因工程实验、酶与蛋白质工程实验、发酵工程实验、生物分离工程实验等。教材将各相关实验与其对应的理论课程有机结合起来, 形成既具有一定理论体系又具有一定通用性和指导性的教学实验用书, 强调对实验结果的分析与讨论, 引导学生通过查阅文献资料来对比和验证实验结果, 及时反思和分析既有的实验方案和思路, 有利于培养学生在实验中的严谨性和规范性, 充分激发和培养学生的独立思考能力、创新能力以及“存疑”和“求异”精神。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名：生物工程基础实验
索取号：Q81-33/L160
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1596415 | 215964151 | 自科库401/401自科库 32排2列2层/ [索取号:Q81-33/L160] | 在馆 | |
| 2 | 1596416 | 215964160 | 自科库401/401自科库 32排2列2层/ [索取号:Q81-33/L160] | 在馆 |