书目信息 |
| 题名： |
现代英语教学理论与发展的多维研究
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| 作者： | 罗瑞 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 科学技术文献出版社 2021.05 |
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| 页数： | 230页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H319.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 英语--ying yu--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5189-7887-8 | |
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| 300 | @a本书得到2021年河南省软科学研究项目“‘大思政’格局下大学英语‘课程思政’建设与传统文化弘扬”和河南省2020年度教师教育课程改革研究项目“教育戏剧在初中英语教学中的应用研究”资助 | |
| 314 | @a罗瑞, 博士研究生在读 (广西民族大学), 周口师范学院外国语学院副教授, 课程与教学论教研室主任。 | |
| 320 | @a有书目 (第227-230页) | |
| 330 | @a本书主要从大学英语教学的角度进行论述, 共分为七章, 每一章又都从英语教学理论的不同角度进行了深刻的剖析。第一章概述了英语教学的内涵及培养目标等, 并通过英语教学的基本原则对其进行基础的理论判辨 ; 第二章阐述了英语教学模式的理论构建等内容, 并对其教学形式做出了明晰的分类, 包括教学准备、教学内容、教学评估、教学反馈等 ; 第三章则详细论述了英语教学的四大领域, 即阅读、听力、写作及口语, 使读者能够进一步领略到现代英语教学理论的重要性等。 | |
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| 现代英语教学理论与发展的多维研究/罗瑞著.-北京：科学技术文献出版社，2021.05 |
| 230页；24cm |
| 本书得到2021年河南省软科学研究项目“‘大思政’格局下大学英语‘课程思政’建设与传统文化弘扬”和河南省2020年度教师教育课程改革研究项目“教育戏剧在初中英语教学中的应用研究”资助 |
| ISBN 978-7-5189-7887-8：CNY60.00 |
| 本书主要从大学英语教学的角度进行论述, 共分为七章, 每一章又都从英语教学理论的不同角度进行了深刻的剖析。第一章概述了英语教学的内涵及培养目标等, 并通过英语教学的基本原则对其进行基础的理论判辨 ; 第二章阐述了英语教学模式的理论构建等内容, 并对其教学形式做出了明晰的分类, 包括教学准备、教学内容、教学评估、教学反馈等 ; 第三章则详细论述了英语教学的四大领域, 即阅读、听力、写作及口语, 使读者能够进一步领略到现代英语教学理论的重要性等。 |
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正题名：现代英语教学理论与发展的多维研究
索取号：H319.3/L953
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| 1 | 1529102 | 215291020 | 语言库209/209语言库 42排4列6层/ [索取号:H319.3/L953] | 在馆 | |
| 2 | 1529103 | 215291039 | 语言库209/209语言库 42排4列6层/ [索取号:H319.3/L953] | 在馆 |