书目信息 |
| 题名： |
机械创新设计
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| 作者： | 张有忱 ， 张莉彦 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 清华大学出版社 2018.05 |
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| 页数： | XIII, 183页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | 中国机械工程学科教程配套系列教材 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | TH122 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 机械设计--ji xie she ji--高等学校--教材 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-302-50259-3 | |
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| 330 | @a本书共分为9章。第1章为绪论, 介绍了创造、创新和设计的基本概念, 创新教育与创新人才的培养, 机械创新设计与社会发展的关系。第2章为创新思维与技法, 主要以创造学的理论为依据, 结合实际问题分析了创新思维的特点与创新思维的过程, 并分析介绍了几种常用的创新技法。第3章为机械系统方案与创新设计, 重点论述了技术冲突解决原理 (TRIZ理论) 、建立原理解法目录、资源的分析与利用等系统方案创新的基本方法, 以及构型的综合问题。第4-6章为机构的各种创新方法, 分别就机构的变异与演化、机构的组合、机构的再生等创新设计技法进行分析与论述。第7章为机械结构设计与创新, 介绍了在机械结构设计过程中, 要充分考虑的基本要求, 并分别从机械结构的功能, 结构元素的变换, 模块拼接与结构复用, 以及材料、加工、装配、输送等方面, 讨论了机械结构创新的要求与实现途径。第8章为反求设计与创新, 介绍了反求设计的基本概念、反求设计的内容与基本过程, 并对几个典型案例进行了反求设计分析。第9章为创新实例与分析, 以全国大学生机械创新大赛的参赛作品为例, 分析了创新基本理论在作品中的实际应用。 | |
| 333 | @a教育部高等学校机械类专业教学指导委员会规划教材 | |
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| 机械创新设计/张有忱, 张莉彦编著.-第2版.-北京：清华大学出版社，2018.05 |
| XIII, 183页：图；26cm.-(中国机械工程学科教程配套系列教材) |
| 使用对象：教育部高等学校机械类专业教学指导委员会规划教材 |
| ISBN 978-7-302-50259-3：CNY36.00 |
| 本书共分为9章。第1章为绪论, 介绍了创造、创新和设计的基本概念, 创新教育与创新人才的培养, 机械创新设计与社会发展的关系。第2章为创新思维与技法, 主要以创造学的理论为依据, 结合实际问题分析了创新思维的特点与创新思维的过程, 并分析介绍了几种常用的创新技法。第3章为机械系统方案与创新设计, 重点论述了技术冲突解决原理 (TRIZ理论) 、建立原理解法目录、资源的分析与利用等系统方案创新的基本方法, 以及构型的综合问题。第4-6章为机构的各种创新方法, 分别就机构的变异与演化、机构的组合、机构的再生等创新设计技法进行分析与论述。第7章为机械结构设计与创新, 介绍了在机械结构设计过程中, 要充分考虑的基本要求, 并分别从机械结构的功能, 结构元素的变换, 模块拼接与结构复用, 以及材料、加工、装配、输送等方面, 讨论了机械结构创新的要求与实现途径。第8章为反求设计与创新, 介绍了反求设计的基本概念、反求设计的内容与基本过程, 并对几个典型案例进行了反求设计分析。第9章为创新实例与分析, 以全国大学生机械创新大赛的参赛作品为例, 分析了创新基本理论在作品中的实际应用。 |
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正题名：机械创新设计
索取号：TH122/Z230=2
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