妙思文献管理集成系统WWW检索

正在获取E读信息...

正在获取样本链接...

正在获取全文链接...

正在获取摘要信息...

正在获取目录信息...

000	00867nam0 2200229 450
001	005747310
010		@a978-7-122-13295-6@dCNY35.00
100		@a20120301d2012 em y0chiy50 ea
101	0	@achi
102		@aCN@b110000
105		@aa z 000yy
200	1	@a化学教学设计与案例研讨@Ahua xue jiao xue she ji yu an li yan tao@f姜建文等编著
210		@a北京@c化学工业出版社@d2012.02
215		@a294页@c图@d24cm
330		@a本书是一本系统解构化学教学设计模型，提供化学教学设计方法的教师教育类书籍。书中内容包括：化学新课程教学设计的理论基础和教学设计过程模式、化学教学背景分析、化学教学目标设计与教学重难点确定、化学教学内容的组织与教学情境的设计等。
606	0	@a中学化学课@x教学设计@x研究
606	0	@a中学化学课
606	0	@a教学设计
690		@aG633.82@v5
701	0	@a姜建文@Ajiang jian wen@4编著
801	0	@aCN@c20121226
905		@dG633.82@eJ517@f1

化学教学设计与案例研讨/姜建文等编著.-北京：化学工业出版社，2012.02

294页：图；24cm

ISBN 978-7-122-13295-6：CNY35.00

本书是一本系统解构化学教学设计模型，提供化学教学设计方法的教师教育类书籍。书中内容包括：化学新课程教学设计的理论基础和教学设计过程模式、化学教学背景分析、化学教学目标设计与教学重难点确定、化学教学内容的组织与教学情境的设计等。

●

序号	登录号	条形码	馆藏地/架位号	状态	备注
1	1214761	212147611	社科库409/409社科库 8排1列2层/ [索取号:G633.82/J517]	在馆