书目信息 |
| 题名： |
大学英语教学的跨文化转型与创新路径
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| 作者： | 杜芳 ， 王磊 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国书籍出版社 2021.10 |
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| 页数： | 229页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 高校学术研究论著丛刊 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H319.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 英语--ying yu--教学研究--高等学校 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5068-8016-9 | |
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| 330 | @a本书从跨文化转型这一角度切入, 对大学英语教学的跨文化教育进行了较为全面、细致的论述。首先, 本书对语言、文化、大学英语教学进行综合论述, 使读者对此有一个基本而系统的认识。其次, 书中对大学英语教学中跨文化转型实施展开分析, 使读者对语言与文化的融合教育教学问题有个清晰的认识。再次, 作者分别就大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译等教学中的跨文化转型问题做了深入的讨论, 让人有既见“林”又见“木”之感。本书观点和视角较为新颖, 重点突出, 内容丰富, 符合大学英语教学的趋势以及社会发展的需求, 对于培养和提高英语学习者的跨文化交际能力有一定的借鉴意义和指导价值。 | |
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| 大学英语教学的跨文化转型与创新路径/杜芳, 王磊著.-北京：中国书籍出版社，2021.10 |
| 229页：图；24cm.-(高校学术研究论著丛刊.人文社科) |
| ISBN 978-7-5068-8016-9：CNY72.00 |
| 本书从跨文化转型这一角度切入, 对大学英语教学的跨文化教育进行了较为全面、细致的论述。首先, 本书对语言、文化、大学英语教学进行综合论述, 使读者对此有一个基本而系统的认识。其次, 书中对大学英语教学中跨文化转型实施展开分析, 使读者对语言与文化的融合教育教学问题有个清晰的认识。再次, 作者分别就大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译等教学中的跨文化转型问题做了深入的讨论, 让人有既见“林”又见“木”之感。本书观点和视角较为新颖, 重点突出, 内容丰富, 符合大学英语教学的趋势以及社会发展的需求, 对于培养和提高英语学习者的跨文化交际能力有一定的借鉴意义和指导价值。 |
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正题名：大学英语教学的跨文化转型与创新路径
索取号：H319.3/D812
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
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| 2 | 1575760 | 215757606 | 语言库209/209语言库 42排3列3层/ [索取号:H319.3/D812] | 在馆 |