书目信息 |
| 题名： |
学校教育交往实践的现实与可能
|
|
| 作者： | 楼朝辉 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 杭州 浙江大学出版社 2017.12 |
|
| 页数： | 252页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 差异教育成果丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G40 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 学校教育--xue xiao jiao yu--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-308-17762-7 | |
| 000 | 01062nam 2200265 450 | |
| 001 | 0100001673 | |
| 010 | @a978-7-308-17762-7@dCNY48.00 | |
| 100 | @a20180324d2017 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b330000 | |
| 105 | @ak a 001yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a学校教育交往实践的现实与可能@Axue xiao jiao yu jiao wang shi jian de xian shi yu ke neng@f楼朝辉著 |
| 210 | @a杭州@c浙江大学出版社@d2017.12 | |
| 215 | @a252页@d24cm | |
| 225 | 2 | @a差异教育成果丛书@Acha yi jiao yu cheng guo cong shu |
| 314 | @a楼朝辉, 杭州市天长教育集团理事长、杭州市天长小学校长。 | |
| 320 | @a有书目 (第236-248页) 和索引 | |
| 330 | @a本书遵循从历史到现实、从理论到实践、从宏观到微观的研究思路, 围绕教育与交往的关系, 尝试提出构建学校教育交往实践的一种样式。主要内容包括: 导论 ; 教育交往实践的理论内涵 ; 教育交往实践的现实境遇及成因分析等。 | |
| 410 | 0 | @12001 @a差异教育成果丛书 |
| 606 | 0 | @a学校教育@Axue xiao jiao yu@x研究 |
| 690 | @aG40@v5 | |
| 701 | 0 | @a楼朝辉@Alou zhao hui@4著 |
| 801 | 0 | @aCN@c20180901 |
| 905 | @a河南城建学院图书馆@dG40@eL777 | |
| 学校教育交往实践的现实与可能/楼朝辉著.-杭州：浙江大学出版社，2017.12 |
| 252页；24cm.-(差异教育成果丛书) |
| ISBN 978-7-308-17762-7：CNY48.00 |
| 本书遵循从历史到现实、从理论到实践、从宏观到微观的研究思路, 围绕教育与交往的关系, 尝试提出构建学校教育交往实践的一种样式。主要内容包括: 导论 ; 教育交往实践的理论内涵 ; 教育交往实践的现实境遇及成因分析等。 |
| ● |
| 相关链接 |
|
|
|
正题名：学校教育交往实践的现实与可能
索取号：G40/L777
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1378619 | 213786198 | 社科库409/409社科库 1排1列5层/ [索取号:G40/L777] | 在馆 | |
| 2 | 1378620 | 213786205 | 社科库409/409社科库 1排1列5层/ [索取号:G40/L777] | 在馆 |