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000
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01471nam 2200265 450
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001
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CAL 0120203126062
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010
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@a978-7-5114-5930-5@dCNY49.80
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@a20210925d2020 em y0chiy50 ea
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@achi
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@aCN@b110000
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@ar
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@a儿童沙盘游戏学与用@Aer tong sha pan you xi xue yu yong@f董琳琳著
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@a北京@c中国石化出版社@d2020.11
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@a157页@c图@d24cm
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2
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@a沙盘游戏本土化研究与应用丛书@Asha pan you xi ben tu hua yan jiu yu ying yong cong shu
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@a董琳琳, 心理科副主任医师, 中级心理治疗师, 二级心理咨询师, 国科心理研究中心学术带头人。
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@a有书目 (第156-157页)
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@a本书在新型儿童沙盘游戏中, 以沙盘游戏硬件设施为物质载体, 以“教育心理学与学习心理学”“儿童发展心理学”“团体沙盘游戏技术”为三基石, 再加入建构主义理论、游戏心理理论、投射理论等重要心理学理论, 构建出沙盘游戏在儿童教育教学、教师教学、学校心理工作、家庭学习辅导等领域应用的较为全面的儿童沙盘游戏应用体系, 具体内容既涉足儿童的认知发展、情绪发展、意志行为发展、社会化与人格发展等, 又涉及学习心理、教学心理、家庭与课外辅导应用等, 在儿童心理发展和儿童教育学习的交织中, 为学生、学校与教师、家庭三方面提供具体易行、游戏化辅助学习的儿童沙盘游戏教育教学应用方法。
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@12001 @a沙盘游戏本土化研究与应用丛书
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@a儿童心理学@Aer tong xin li xue@x研究
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@aB844.1@v5
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@a董琳琳@Adong lin lin@4著
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0
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@aCN@c20210925
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@a河南城建学院图书馆@dB844.1@eD710@f2
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| 儿童沙盘游戏学与用/董琳琳著.-北京：中国石化出版社，2020.11 |
| 157页：图；24cm.-(沙盘游戏本土化研究与应用丛书) |
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| ISBN 978-7-5114-5930-5：CNY49.80 |
| 本书在新型儿童沙盘游戏中, 以沙盘游戏硬件设施为物质载体, 以“教育心理学与学习心理学”“儿童发展心理学”“团体沙盘游戏技术”为三基石, 再加入建构主义理论、游戏心理理论、投射理论等重要心理学理论, 构建出沙盘游戏在儿童教育教学、教师教学、学校心理工作、家庭学习辅导等领域应用的较为全面的儿童沙盘游戏应用体系, 具体内容既涉足儿童的认知发展、情绪发展、意志行为发展、社会化与人格发展等, 又涉及学习心理、教学心理、家庭与课外辅导应用等, 在儿童心理发展和儿童教育学习的交织中, 为学生、学校与教师、家庭三方面提供具体易行、游戏化辅助学习的儿童沙盘游戏教育教学应用方法。 |
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正题名：儿童沙盘游戏学与用
索取号：B844.1/D710
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1525484
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215254846
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社科库509/509社科库 37排4列6层/
[索取号:B844.1/D710]
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在馆
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2
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1525485
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215254855
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社科库509/509社科库 37排4列6层/
[索取号:B844.1/D710]
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在馆
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