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CAL 0120182590026
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@a乐高EV3创意搭建与编程@Ale gao EV3 chuang yi da jian yu bian cheng@d= Creative construction and programming@f袁中果, 宋丹丹, 薄胜主编@zeng
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@a北京@c化学工业出版社@d2018.09
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@a120页@c彩图@d24cm
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@a袁中果, 中国人民大学附属中学信息技术教研组长, 北京市骨干教师, 海淀区学科带头人。
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@a本书基于人工智能教育-STEAM理念教学经验, 针对对于机器人编程还处于入门阶段或者初级阶段的学生群体, 进行创造创新, 意图以STEAM理念的知识技能综合性跨学科式教学, 以PBL项目式教学方式为手段来提升学生的综合素养, 以探究式学习和成熟的评价体系给给予学生正确积极的引导。本教材包含16课, 每一课为一个小型的项目。每个项目分为情景引入、目标与设计、搭建指引、编程指引、交流与分享、总结与回忆六部分, 各部分分别加入相应的知识点。
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@aCreative construction and programming@zeng
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@a袁中果@Ayuan zhong guo@4主编
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905
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@a河南城建学院图书馆@dTP242.6@eY922
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| 乐高EV3创意搭建与编程= Creative construction and programming/袁中果, 宋丹丹, 薄胜主编.-北京：化学工业出版社，2018.09 |
| 120页：彩图；24cm |
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| ISBN 978-7-122-32271-5：CNY49.80 |
| 本书基于人工智能教育-STEAM理念教学经验, 针对对于机器人编程还处于入门阶段或者初级阶段的学生群体, 进行创造创新, 意图以STEAM理念的知识技能综合性跨学科式教学, 以PBL项目式教学方式为手段来提升学生的综合素养, 以探究式学习和成熟的评价体系给给予学生正确积极的引导。本教材包含16课, 每一课为一个小型的项目。每个项目分为情景引入、目标与设计、搭建指引、编程指引、交流与分享、总结与回忆六部分, 各部分分别加入相应的知识点。 |
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正题名：乐高EV3创意搭建与编程
索取号：TP242.6/Y922
预约/预借
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登录号
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条形码
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馆藏地/架位号
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状态
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备注
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1
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1430913
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214309130
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自科库301/301自科库 41排3列2层/
[索取号:TP242.6/Y922]
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在馆
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2
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1430914
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214309149
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自科库301/301自科库 41排3列2层/
[索取号:TP242.6/Y922]
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在馆
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